問題詳情

飢渴的學生總是嫌課本太薄、文章太少。不得 已轉而蒐羅學姐的舊版本（也算一綱多本），多讀幾 課算是打牙祭，一點也不覺得聯考不考，此舉浪費 時間。接著，當然會流連書店，補充課外書籍宛如 「賣火柴女孩」上五星級飯店享受自助餐。課堂上 反覆講解注釋、逐字逐句翻譯原文、選擇題測驗卷 宛似「大體解剖」的教法已不能滿足一個對生命充 滿好奇的學生。我真心想要的是與古今文學大師面 對面’促膝而談甚至抵足同眠；我想進入陶淵明、查、杜直、馬致遠、曹雪芹……的內心，與之同 等心跳，苦其所苦、悟其所悟。每位大師皆彰顯著 獨一無二的才華、人格特質、思想高度，成就一種 奇特的生命典型，如此光芒萬丈，令人迷戀、嚮 往。然而，當我們有幸站上巨人肩膀並非為了成為其 信徒或影子，恰好相反，為了借智者之眼為眼，高 高地看出我們這一生要走的路。  (簡媜 如此渴望)
37.下列選項，何者不是作者喜歡的知識來源?
(A)舊課本
(B)課外書籍
(C)老師反覆講解的教學
(D)欣賞古今名家作品。

參考答案

無參考答案

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