問題詳情
12.小方認為「凡事操之在己，如果成功那是因為自己能力不錯也夠努力，如果失敗就表示自己尚有不足之處」；但是他的好友小正卻認為「天命難違，成功是因為運氣好，萬一失敗乃題目太難或大環境未與自己配合」。下列有關兩人的描述，何者不正確？
(A)兩人未來的學習動機，小方將比小正強
(B)從制握信念來看，小方傾向內控，小正則傾向外控
(C)兩人未來的學業進步情形，小方比小正進步的可能性大
(D)兩人的歸因型態是一種先天的態度，很難靠後天加以改變
(A)兩人未來的學習動機，小方將比小正強
(B)從制握信念來看，小方傾向內控，小正則傾向外控
(C)兩人未來的學業進步情形，小方比小正進步的可能性大
(D)兩人的歸因型態是一種先天的態度，很難靠後天加以改變
參考答案
答案：D
難度：非常簡單1
統計：A(0),B(0),C(0),D(5),E(0)
內容推薦
- 38 如圖所示，流經電阻 6 Ω 的電流 I1為多少安培？(A)24 (B)12 (C)10 (D)8
- 冰原的融化將會對地球氣候造成嚴重的影響，因此美國太空總署拍攝衛星影像，來觀察南極大陸冰原面積變化情況。若想要完整且清楚的看到南極大陸的冰原變化，應該選擇下列哪張地圖？ (A) (B) (C)
- 市場攤販懂得利用人性中想要以同樣價格買到更多物品的心理，在顧客要求購買一斤物品時，乃先抓不足的量，然後慢慢加，直到足夠一斤。這比起一開始就抓超過一斤，然後慢慢減到剛好一斤，更容易讓顧客覺得買到更多
- 有關兒童霸凌現象的論述，下列何者錯誤？(A)受霸凌者通常不願意告訴成人受到霸凌的事(B)旁觀者可能因為擔心受牽連而不願插手干涉(C)網路霸凌的威脅與傷害不若其他形式的霸凌嚴重(D)兒童突然不願意參
- 36 一電源輸出開路時端電壓為 12 V，當接上 60 Ω 電阻後，端電壓為 8 V，若改接上 30 Ω 電阻時，端電壓為多少 V？(A)2 (B)4 (C)6 (D)8
- 一個12V、40W的燈泡，以及一個12V、20W的燈泡，可以串聯使用於下列何種電源？ (A)12V(B)18V(C)24V(D)36V
- 下列題辭，依照結婚、生子、祝壽到哀輓排序，正確的是哪一選項？甲、熊夢徵祥乙、鸞鳳和鳴丙、福壽全歸丁、天賜純嘏(A)甲乙丙丁 (B)甲丁乙丙 (C)乙甲丙丁 (D)乙甲丁丙
- 有一120kW之電熱器，每日啟用時間為10分鐘。若電力公司電費為每度2元，則每月(30日)的電費為何？(A)900元(B)800元(C)1200元(D)120元
- 下列何種測驗最宜用來評估兒童的神經心理功能？(A)畫人測驗 (B)魏氏兒童智力量表(C)賴氏人格測驗 (D)班達視覺動作完形測驗
- 【題組】下列敘述與本文意旨最切近的是哪一選項？(A)迷途知返，轉危為安 (B)明察秋毫，洞燭機先(C)以物為鑑，轉危為安 (D)聰明睿智，洞燭機先
內容推薦
- 小和的父母上個月離婚，級任老師發現小和近兩個星期以來出現上課常打瞌睡，老師指定的回家作業也無法完成等情形。根據「學生輔導法」規定，輔導室應針對小和的現狀規劃下列哪一類的輔導方案最為恰當？(A)矯正
- 性別概念可以分為性別認定、性別穩定、性別恆定等三個層次。下列何者是「性別恆定」？(A)知道自己與別人的性別(B)知道屬於自己性別應該做的事(C)瞭解自己長大後將維持同一性別(D)瞭解自己的性別不
- 【題組】42)餐廳在店門口刊登徵人啟事，誠徵員工數名。上述內容代表圖中何者？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
- 有關人類正常的腦神經系統發展，下列敘述何者不正確？(A)人類的神經細胞是有可能再生的(B)腦側化的歷程在出生前即已開始(C)髓鞘化的歷程在出生後數年內進展快速，在青春期之前結束(D)視覺、聽覺區
- 有關實施兒童團體輔導的敘述，下列何者不正確？(A)帶領年紀較小的兒童，團體人數可以較少(B)團體成員通常以同齡或只差一個年級為主(C)團體初期尚未穩定，宜採用非結構性方式進行(D)為使輔導進行順利
- 有關心理測驗的敘述，下列何者錯誤？(A)有良好效度的心理測驗，較能做出正確的推論(B)憂鬱量表若有良好的信度，表示該量表能夠涵蓋重要的憂鬱症狀(C)若測驗常模距今超過十年，解釋測驗結果時可能會錯
- 下列有關注意力缺陷過動症(ADHD)的描述，何者錯誤？(A)典型症狀會在國小中年級以後明顯出現(B)孕婦過度使用酒精會提高其子女罹患ADHD的風險(C)主要的症狀有些是衝動，有些則是急躁且無法保
- 29-30為題組閱讀下文後，回答29-30題。小明將最喜歡的一張遊戲王卡放在桌上，不小心被三歲的弟弟撕破了，小明用拳頭大力搥了一下弟弟的背，弟弟痛得哇哇大哭，小明也哭著來跟媽媽告狀…【題組】下列
- 學校為注重環境衛生，鼓勵兒童捕捉蚊子，一隻十元。小華回家後努力捉蚊子，爸媽問他為何要捉蚊子，小華說：「可以換錢」。就柯柏格(L. Kohlberg)的觀點，小華的道德發展屬於何種階段？(A)道德
- 有關「學習障礙」的敘述，下列何者正確？(A)閱讀障礙是最常被診斷出的一種學習障礙(B)學習障礙對於兒童的自尊，並不具破壞性的影響(C)智力並不低於正常水準，但有視覺或聽覺上的異常(D)智力低於正常
- 六年級的小銘不高興時，便會以三字經攻擊別人。老師採用下列何種方式最能教導他改善這種言語攻擊行為？(A)不用理會他，予以忽視(B)不論攻擊的原因，立即採取嚴格責罰(C)當場先要求他道歉，再通知家長
- 就讀國小二年級的小鋼不喜歡別人碰他的肢體，對搔癢、擁抱及赤腳走在草地上等都很敏感。從感覺統合訓練的觀點，小鋼可能有下列哪種感覺統合失調的現象？(A)運動神經 (B)視覺與聽覺(C)觸覺防衛 (D
- 【題組】媽媽對著小明說：「媽媽相信四年級的你是一個有能力的孩子，當你對弟弟很生氣的時候，除了用打的之外，一定還可以用別的方式。」媽媽的教養方式比較接近下列何種類型？(A)獨斷專權型(B)民主威信
- 輔導室欲針對國小高年級學生，開設心理教育性團體。下列針對該團體及領導者作法的敘述，何者正確？(A)該團體的主題可能為壓力管理、學習憤怒管理，或學習自我肯定的技巧(B)小義不斷談論著父母如何對待自
- 輔導老師探討某位霸凌者的家庭因素時，發現該生在幼兒時期常遭受來自父母的身體暴力。試問該生以間接方式發洩自己憤怒情緒的人格動力，是屬於心理分析學派的何種防衛機轉？(A)潛抑(repression)
- 連橫《臺灣通史．書陳三姐》：「三姐回顧笑曰：『若』不識汝三姐乎？『若』無錢，何不言？」其中二個「若」，應做何解？(A) 前者解作：如果。後者解作：好像(B) 前者解作：好像。後者解作：如果(C)
- 小輪說：「老師，我覺得剛剛小偉說的意思跟你說的不一樣喔！他的意思應該是指…….」。下列何者最能代表小輪所使用的語言溝通能力？(A)平行性對話(parallel discourse)(B)不平行性
- 下列有關國小中年級兒童認知發展的敘述，何者最正確？(A)已經能夠抽象思考，同時會以符號表徵學習代數運算(B)無法估計上學的路程有多少距離，且其空間思維仍分不清楚(C)將兩團相同的黏土，分別揉成球
- 小強下課時和同學嘻鬧，結果同學自己不小心受傷了，老師卻很生氣地責罰了小強，認為是他的錯。他覺得很委屈，卻又不敢為自己辯護。回家後就把怨氣發洩在弟弟身上。小強對弟弟的反應，是屬何種自我防衛機轉？(
- 父母到臺灣攻讀博士學位，因此小學二年級的瑪莉和讀高中的姊姊海倫分別進入臺灣的小學及高中就讀。她們在原居住國都只使用英語，下列何者最可能是她們學習中文口語表達情形的敘述？(A)瑪莉的程度會比海倫好(
- 漢文中與「買、賣」相關的字詞頗多，有些甚或兼有「買」與「賣」的意思，往往必須根據上下文句的涵義才能判別其義。請判斷以下「」中字義指「買」的選項是：(A) 宋人有「酤」酒者，升概甚平，遇客甚謹，為
- 外公覺得十歲的小勝好像比爸爸聰明，他認為可能是因為下一代比上一代的人擁有更多的學習刺激以及更好的營養和健康照顧，所以造成智力的提升。外公的想法符合下列何現象？(A)弗林效應(Flynn effe
- 「倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱」的觀點，可用下列何種理論來說明？(A)史金納(B. Skinner)的後效強化論(B)班度拉(A. Bandura)的社會學習論(C)馬斯洛(A. Maslow
- 國小一年級的小惠常常喜歡鬧脾氣，動不動就哭喪著臉要求爸媽及兄姊順她的意，聽不懂也不願意接受大人的勸慰；然而四年級的姊姊小珠則善於察言觀色、表現出較合宜的心情反應與行為，不像小惠那樣無理取鬧。有關
- 某次段考前，趙老師對班上同學說：「考試成績進步者，可以一星期不用做打掃工作」；洪老師則對班上同學說：「考試成績退步者，要加做一星期的打掃工作」。下列何者最適宜用來說明兩位老師激勵學生成績表現的策