38. 有關於幼兒教室經營常使用的行為改變技術之敘述何者正確？
(A)所謂「負增強」是因為增強物移除，增加該行為再發生的機會
(B)隔離(time out)是指出現不好的行為，請幼兒接受嫌惡事物
(C)在學習歷程中使用身體提示方法最容易退除(fading)
(D)促進幼兒學習動機可用重複練習方法。