問題詳情

點擊查看答案

內容推薦

• 戰功「彪」炳：
• 丙、 昔有愚人，至於他家，主人與食，嫌淡無味。主人聞已，更為益①鹽。既得鹽美，便自念言：「所以美者，緣有鹽故。少有尚爾，況復多也。」 愚人無智，便空食鹽。食已口爽②，反為其患。 ——百喻經 ＜愚人食鹽
• 下列文句，何者用字完全正確？ (A)許多人羨慕劉俠成為作家，卻不知她在寫作過程中付出多少心血 (B)劉俠因疾病飽受手指殭硬不能動彈之苦，在家自休苦讀 (C)劉俠已過人的意志力，為人生留下璀燦的篇
• 甲、 現在我們所熟知的教科書（textbook），是從西方傳來的。15 世紀中葉，古騰堡使用活版印刷術之後，歐洲開始進入知識普及化的過程。之前，中世紀的書籍，都是手抄的。因此書籍的製造與內容的詮釋權力
• 「毳」衣：
• 【題組】若要為這篇文章下個標題，下列何者最適合？ (A)地球生命之源 (B)地球與太陽的關係 (C)登陸月球的壯舉 (D)假如我們失去了月球。
• 享堂：（ ）
• 紛至「沓」來：
• 法國詩人李希特說：「人生宛如一本書，愚蠢者毫不介意地翻著它，聰明的人卻仔細閱讀它，因為他們深深了解，讀這本書的機會僅有一次。」這段話的主旨在說明什麼？(A)人不輕狂枉少年 (B)珍惜此生，把握
• 氣脫委頓：（ ）

內容推薦

• 子曰：「衣敝縕袍，與衣狐貉者立，而不恥者，其由也與？『（4）』」子路終身誦之。子曰：「是道也，何足以臧？」
• 光風「霽」月：
• 【題組】根據上文所述，西方教科書之產生得力於什麼因素？(A)僧侶的推廣 (B)手抄本的流傳 (C)活版印刷術的出現 (D)學生人數的增加 。
• 有「ㄕˋ」無恐
• 琅琅：（ ）
• 孔子曰：「侍於君子有三愆：言未及之而言，謂之躁；言及之而不言，謂之隱；（5）。」
• 青青( )，悠悠我心，縱我不往，子( )？青青子佩，悠悠我思，縱我不往，子寧不來？( )，在( )兮，一日不見，如三月兮。
• 【題組】作者認為，中國出現「現代概念的教科書」，原因為何？ (A)為適應西式學校制度(B)為改進私塾教育方式 (C)為響應文化革新運動 (D)為鼓勵出版業發展
• 「看別人跑步，似乎是很容易的事，可是換了自己，很快就氣喘如牛了。」這段話的意旨與下列何者接近？(A)一勤天下無難事 (B)事非經過不知難 (C)心有餘而力不足 (D)一樣米養百樣人。
• 子曰：「（6），小不忍則亂大謀。」
• 乙、ˍˍˍˍˍˍˍ如果月球的潮汐張力不復存在，可能使火山與板塊漂移的活動降低，地球的地質活動也可能稍微減少，而源自火山噴發的地球大氣層形成所需時間可能會較長，濃度達到可孕育生命的時間也更長，進而影響了
• 子曰：「質勝文則野，文勝質則史。（7），然後君子。」
• 子曰：「如有周公之才之美，使（8），其餘不足觀也已。」
• 人不知而不「慍」
• 【題組】在本文中，愚人所以「空食鹽」的推論依據是甚麼？ (A)主人端出食物來，他嫌淡而無味 (B)味道所以這麼美，是有鹽的緣故 (C)家裡貧窮，從未吃過鹽 (D)吃罷，口顫舌抖，反而得了苦楚。
• 心無旁「騖」
• 不亦「說」乎
• 【題組】昔日失敗的往事( )，他一直沒有忘記教訓。
• 丁、子曰：「學如不及，猶恐失之！」子曰：「吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。」子曰：「六言六蔽-好仁不好學，其蔽也愚；好知不好學，其蔽也蕩；好信不好學，其蔽也賊；好直不好學，其蔽也絞；好勇
• 下列選項「　」中，何者填入的字形錯誤？ (A) 氣派「ㄧㄢˇ」然：儼(B)「ㄏㄨㄛˋ」然開朗――豁(C) 無「ㄉㄧˋ」放矢――地 (D)「ㄐㄩˋ」斷――鋸。
• 熱鐵「ㄌㄠˋ」膚
• 【題組】小瑜在許多參賽者中能( )，全靠她不斷努力而來。
• 子曰：「恭而無禮則勞，慎而無禮則葸，勇而無禮則亂，（9）。君子篤於親，則民興於仁。（ 10），則民不偷。」9
• 【題組】現在的科技( )，百年前誰能想到手機也可視訊？
• 嘆為觀止