問題詳情
40.下列哪一項對個人中心治療法的描述是錯誤的？
(A)重視童年的經驗
(B)人的煩惱源自於優勢與劣勢人格的對峙
(C)只要提供某種特定型態的關係，就能促進個人的成長與改變
(D)真誠、關懷、同理的態度，就是諮商的技術
(A)重視童年的經驗
(B)人的煩惱源自於優勢與劣勢人格的對峙
(C)只要提供某種特定型態的關係，就能促進個人的成長與改變
(D)真誠、關懷、同理的態度，就是諮商的技術
參考答案
答案：B
難度：困難0.364162
統計：A(154),B(126),C(14),D(8),E(0) #
個人：尚未作答書單：Carl Rogers個人中心治療法(Person-Centered Therapy)
內容推薦
- 學習過舊事物以後的經驗有助於以後之新學習的現象，在心理學上稱之為：(A)直接遷移(B)間接遷移(C)正向遷移(D)負向遷移。
- 下列哪一市場下，基本分析無效?(A)強勢效率市場 (B)半強勢效率市場 (C)弱勢效率市場 (D)半弱勢效率市場
- 家長為避免孩子讀太多年之幼兒園，常常希望其子女能夠在未滿六歲時能提早入小學一年級，請問幼稚園老師要依何項特教法規可協助家長達成願望?(A) 特殊教育課程教材教法實施辦法 (B) 身心障礙及資賦優異學生
- 下列何者不是工作設計的主要活動?(A)工作分析 (B)工作輪調 (C)工作規範 (D)工作評價
- 對多數組織而言，有四種主要策略，通常稱為總策略，不包括:(A)成長策略 (B)穩定策略 (C)縮減策略 (D)擴大策略
- 臺北市推動優質學校認證政策，旨在追求以下何者?(A)精緻教育(B)開放教育(C)多元教育(D)民主教育
- 領導者具有某些特質與行為，使成員能對其產生認同，心甘情願追隨他，Robert House&Boss Shamir將這種領導型態稱之為:(A)魅力領導 (B)特質領導 (C)領袖領導
- 下列有關混合年齡教學的敘述，何者為非？(A) 活動設計重視同儕學習的安排 (B) 教師注意團體各成員個別的發展需求和學習特徵(C) 適合大團體活動 (D) 適合自由選角的個別活動
- 哪一位學者認為教育的目的在發展人的潛能？ (A) 謝富樂(S. Scheffler) (B) 杜威(J. Dewey) (C) 斯賓塞(H. Spencer) (D) 赫爾巴特(Herbart)
- 幾個國家的哺乳類生物種類數量[印尼515][墨西哥449][巴西428][中國394][祕魯361][哥倫比亞359][印度350][坦尚尼亞310]。根據此表的資料可獲得下列哪項結論？(A)
內容推薦
- 臺北市中心某小學，六年級有15個班，計480位學童，期中評量全學年學童的數學平均分數為63分，眾數是54。針對此種現象，教師們分別發表了自己的看法，以下何者最正確？(A)這是一份可以有效區分出學
- 領導的生命週期理論中，低度任務導向和低度關係導向的領導風格，適合於:(A)低度成熟 (B)中上成熟 (C)中下成熟 (D)高度成熟
- 激勵三因素包括員工個人、工作本身、及(A)主管權力 (B)工作運氣 (C)公司層級 (D)工作環境
- 下列哪一個不是一套良好的控制系統所應具備特性?(A)單一標準 (B)彈性 (C)經濟性 (D)時效性
- 下列哪一種測驗計算重測信度的重測時間宜最長？(A)性向測驗 (B).成就測驗 (C).興趣測驗 (D).學習動機測驗
- 在BCG矩陣中，應採行縮減政策的事業為:(A)明星事業 (B)金牛事業 (C)問題事業 (D)落水狗事業
- 根據學習課程內容評定學生學習的起點行為和學習效果，以瞭解學生進步的情形，稱為：(A)生態評量 (B)課程本位評量 (C)功能評量 (D)非歧視的評量
- 臺灣地處歐亞板塊和菲律賓海板塊的接觸帶，二者在花東縱谷縫合，以致地震頻繁、火山地形分布普遍。下列哪一個縣的火山地形面積，佔全縣總面積的比率最高？(A)臺東縣(B)花蓮縣(C)臺北縣(D)澎湖縣
- 下列何者屬於幕僚單位?(A)生產 (B)人力資源 (C)財務 (D)銷售
- 萬一遇難時，除了使用通訊器材聯繫外，可發出何者世界通用的求生訊號呢？(A)三短三長三短(B)三長三短三長(C)三長兩短(D)連三短
- 對於六個標準差的敘述，何者錯誤?(A)最先由GE 傑克威爾許提出(B)其意即每百萬零件中，低於4件不良品(C)它也可應用在企業的服務面，特別是找出節省成本之道(D)是產品製造當時就將品質考慮進去
- 在組織關係中有三種信任，不包括: (A)威懾基礎 (B)情境基礎 (C)知識基礎 (D)認同基礎
- 古諺云:亡羊補牢，為時已晚。可以看出哪一個管理功能的精神?(A)規劃 (B)組織 (C)領導 (D)控制
- 6 3 3 4制 始於(A)壬戌 (B)癸卯 (C)壬寅 (D)壬子癸丑
- 有關產品組合的構面中，公司擁有不同產品的數目為:(A)廣度 (B)深度 (C)長度 (D)一致性
- 某國小的教師希望推動寫作教學，增進學生的作文能力。張老師認為：「我們應該要求學生每天寫小日記，多寫就可以熟能生巧！」李老師認為：「我們應該先了解學生的學習困難，然後設計課程教導學生經由計畫、轉譯、回顧
- .CIPP模式屬於何種評鑑模式？(A)目標達成模式(B)內在效標模式(C)外在效標模式(D)助長決定模式。
- 不屬於國際化經營傳統動機是?(A)尋找新市場 (B)規避風險 (C)尋找低生產成本基地 (D)追求規模經濟
- 九年一貫課程強調帶得走的基本能力，這些基本能力的指標不包括(A)運用科技與資訊(B)生涯規劃與終身學習(C)道德發展與倫理學習(D)欣賞表現與創新
- 下列哪一個不是形成創造力的因素?(A)專業性 (B)內在的任務動機 (C)個人偏好 (D)創造性思考技巧
- 廠商銷售單一商品，收取較高的價格，當兩個產品一起銷售時，收取較低的平均價格，此種定價稱為:(A)津貼定價法 (B)互補定價法 (C)價格包紮法 (D)信號定價法
- 下列何種溝通網路的資訊正確性最低?(A)鏈型 (B)輪型 (C)環形 (D)全通路型
- 民族舞蹈中民俗舞蹈表現的範圍通常與下列者有關？(A)生活習俗 (B)環境氣候 (C)宗教信仰 (D)以上皆是
- 有關費德勒的領導權變模式之"最不受歡迎工作夥伴量表"是用來測量下列何項因素?(A)部屬的需要 (B)部屬間的關係 (C)領導風格 (D)部屬的能力
- 指定內涵是綜合活動領域的最低要求，其中不包括下列何者？(A)社會服務活動(B)野外休閒與探索活動(C)人類教育活動(D)家庭生活活動