問題詳情

【題組 4~5】小君是一位資源班教師，她服務的學生有不同類別的身心障礙特質，秉持著促進學生融入校園生活的理念，她積極地與普通教師溝通合作。
4. 小愛是一位認知水準與同齡相仿、沒有口語能力、手部功能有障礙、需要別人幫他推輪椅的重度腦性麻痺學生，小君老師想幫她設計一套由特殊開關啟動的溝通輔具，請問下列哪一種特殊開關最不適合她？
(A)擠/捏開關
(B)水銀開關
(C)吹吸開關
(D)放大式按壓開關

參考答案

答案：A
難度：簡單0.774892
統計：A(358),B(33),C(47),D(24),E(0)

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