問題詳情
3差使交「ㄒㄧㄝˋ」
參考答案
答案:A
難度:適中0.5
統計:A(6),B(0),C(5),D(1),E(0)
內容推薦
- 三、翻譯(每題 5 分,共 10 分)竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。
- 三.詞語解釋【題組】絲蘿非獨生,願託喬木:
- 【題組】恆「惴慄」:
- ( )下列「」中的注音寫成國字後,何組字形兩兩相同?(A)「ㄧㄢˋ」安鴆毒/河清海「ㄧㄢˋ」(B)「ㄇㄛˋ」不關心/廣「ㄇㄛˋ」人群(C)「ㄅㄟˋ」嘗艱辛/加「ㄅㄟˋ」奉還(D)具體而「ㄨㄟˊ」/
- 四歲的小婷與媽媽一起出門,在路上小婷不停地扭動,媽媽問小婷是否想要上廁所,但小婷否認想要上廁所,並生氣地問媽媽說為什麼媽媽會覺得他想要上廁所。過沒多久,小婷控制不了自己就大便在自己褲子上了,媽媽
- 下列各項「 」中的形似字,何者讀音兩兩相同?(A)「酢」漿草/春光「乍」現(B)意興闌「珊」/「姍姍」來遲(C)「挾」怨報復/汗流「浹」背(D)波「濤」洶湧/「滔」天大罪。
- ( )下列哪一個「」中的國字,去掉部首後的字音與原字相同?(A)「梓」州 (B)「滔」天 (C)麥「穗」 (D)「舔」嘴
- 下列關於王維山居秋暝的內容賞析,何者錯誤?(A)「隨意春芳歇」可知本詩寫作背景是春季(B)押韻的字有「秋、流、舟、留」(C)全詩恬靜悠遠,尾聯表達詩人歸隱之志(D)首聯破題,點出詩題
- 【題組】逆旅:
- 【題組】朝濟夕版:
內容推薦
- 2-255 依「外匯收支或交易申報辦法」第 5 條規定,下列何種外匯收支或交易,申報義務人應檢附與該筆外匯收支或交易有關合約、核准函等證明文件,經銀行業確認與申報書記載事項相符後,始得辦理新臺幣結匯:
- 阿妹去參加「近體詩問答暨創作大賽」,結果她在第一關「問答」就被淘汰了,試問她哪一個答案是錯的? (A) 押韻:絕句跟律詩偶數句必押韻 (B) 字數:絕句和律詩皆分為五、七言 (C) 對仗:絕句跟
- 【題組】「清泉石上流」、「竹喧歸浣女」透過動態的描寫反襯山居生活的恬靜,下列詩句何者亦採用「以動襯靜」的手法?(A)千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅(B)野曠天低樹,江清月近人(C)明月別枝驚鵲,清風半夜鳴
- 【題組】請判別下列詩句,何者與本詩的季節相同?(A)遍插茱萸少一人(B)微風忽起吹蓮葉(C)吹面不寒楊柳風(D)北風吹雁雪紛紛。
- 將兩種相反或相對的觀念或事實對列比較,使語氣增強、意義凸顯的修辭技巧稱為「映襯」。下列何者使用了此種修辭技巧?(A)他說完了這句格言,就絕了氣(B)脫離海水的海星,像失去母親的嬰兒(C)只有夜風
- 【題組】「湛」藍
- 【題組】袒呈:
- 下列關於中國文字的敘述,何者錯誤?(A)合體的「字」,其字形可以分析;獨體的「文」,字形不能分析(B)會意和形聲都是合體的「字」(C)指事表示具體的「物」;象形表示抽象的「事」(D)中國文字以
- 下列成語何者正確?(A)才十幾歲少年,就幹下黑道槍擊案,真是令人不禁「嘆為觀止」(B)余光中的詩意境優美,堪稱是當今詩壇的「詠絮之才」(C)玉山雲海「千迴百折」,令人目不暇給(D)多年後班上開同
- 【題組】Yes, there are. There are seven pigs in the zoo. (造原問句)(2%)
- 下列常用題辭,何者用法正確? (A)「杏林之光」──用於教育界 (B)「里仁之美」──用於落成。 (C)「蟾宮折桂」──用於賀升學 (D)「堂棣聯輝」──用於雙生 (E) 「懸弧之慶」──用於生
- 「種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使願無違。」若不論本詩的創作年代,如何從其結構判斷它不是「五言律詩」?(A)句數太多(B)第二聯及第三聯均
- __________ Sam ate too much c y and had a toothache.
- 「卻」看:
- 在申請建築執照之圖樣當中,建築基地的平面配置圖應依照 CNS 標準著色,以供建造執照審查之用,請問在圖樣中,「騎樓」應要繪製何種樣式?(A)白色底黑色斜線 (B)白色底紅色斜線 (C)紅色底白色
- 【題組】「ㄔㄢ」扶
- 某史書寫道:「農民被趕出農村,城市僅剩下廢墟,道路難民充斥,厲疫與饑荒流行,此時已經掌權的布爾什維克份子,卻無視數百萬餓死,頻頻透過戰爭,忙著鞏固自己的權力。」上述情景的時空背景為何?(A)中產
- ( ) 《史記》記載:「諸呂作亂,日蝕,盡晦。吳楚七國叛逆,彗星數丈,天狗過梁野。」關於這一段文字敘述,我們應有怎樣的理解?(A) 反映漢代的觀念,認為天象與人事相互關聯,彼此相應。 (B)
- 教育上強調「吾—汝」(I-Thou)關係,指的是?(A)尊重學生的師生關係 (B)重視學習和教材的準備關係 (C)強調閱讀百本經典的通識與專才關係(D)促進多元評量的教學與學習關係
- ( )下列「」中詞語,何者使用不當?(A)屬於自己本身份內的事,就不應尋找他人「捉刀」(B)這是非常重要的國家資源,不容許其他國家「染指」(C)總經理不在的期間,李主任暫時「倒戈」他的職務(D)這
- ( )下列詩文與所屬小說的配對,何者錯誤 (A)滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者痴,誰解其中味—《紅樓夢》 (B)姑妄言之姑聽之,豆棚瓜架雨如絲。料應厭作人間語,愛聽秋墳鬼唱詩—《聊齋志異》 (C
- 下列文句的修辭技巧,何者說明正確?(A)扶搖直上,小小的希望能懸得多高呢---轉化(B)卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂---譬喻(C)你沒有老子,是多麼得意的事!好用來說嘴!---映襯(D)創業
- ( )「施施」而行/「窮」迴谿/到則「披」草而坐/夢亦同「趣」/而未「始」知西山之怪特/外與天「際」/與萬化「冥」合。上列「 」內的字詞,當動詞用的有 (A)三個 (B)四個 (C)五個 (D)六
- 根據上下文,將最適合的單字完整拼出並填在手寫答案卷空格處,考試結束答案卷連同電腦卡一併繳交。English Words from Greek MythologyMany English words c
- 春夜宴從弟桃花園序承襲「駢文」用典的傳統,下列有關本文典故運用的說明,何者錯誤 (A)「浮生若夢,為歡幾何」典出莊子:「其生若浮,其死若休」(B)「古人秉燭夜遊,良有以也」典故出自古詩十九首:「