問題詳情

23 「教育領導者從邏輯科學的驗證建構權威,運用標準化的工作流程倡導工作訓練,並監督工作進度,以期達成工作標準化」,是下列何種領導權威的特性?
(A)心理權威
(B)科層權威
(C)專業權威
(D)技術-理性權威

參考答案

無參考答案

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