問題詳情
32. 特殊教育評量最主要的目的，下列何者較正確？
(A)特殊教育學生的鑑定及分類
(B)將身心障礙學生安置於適當教育場所
(C)診斷學生學習之優弱勢及設計教學計畫
(D)瞭解學生目前的學習成效
(A)特殊教育學生的鑑定及分類
(B)將身心障礙學生安置於適當教育場所
(C)診斷學生學習之優弱勢及設計教學計畫
(D)瞭解學生目前的學習成效
參考答案
答案：C
難度：適中0.593697
統計：A(43),B(142),C(697),D(149),E(0)
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