問題詳情
許老師在設計「環境教育」課程時，特別關注學科知識結構並配合學生認知發展，讓學生的學習逐漸加深加廣。請問，許老師的課程設計屬於下列哪一種？
(A)融合課程
(B)核心課程
(C)活動課程
(D)螺旋課程
(A)融合課程
(B)核心課程
(C)活動課程
(D)螺旋課程
參考答案
答案：D
難度：非常簡單0.935031
統計：A(109),B(168),C(47),D(4663),E(0) #
個人：尚未作答書單：課程設計的類型、認知標準內容、運輸系統管理
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