問題詳情
下列哪些是泰勒( Tyler)認為課程發展時，需要回答的主要問題
(A) 學校應該追求哪些目標
(B) 如何有效的組織這些經驗
(C) 家長重視哪些方面的學習
(D) 要提供哪些經驗才可達成目標
(A) 學校應該追求哪些目標
(B) 如何有效的組織這些經驗
(C) 家長重視哪些方面的學習
(D) 要提供哪些經驗才可達成目標
參考答案
答案：A,B,D
難度：適中0.412341
統計：A(983),B(460),C(73),D(594),E(4)
內容推薦
- 目前教育部《帅兒園教保活動課程暫行大綱》內，美感領域強調的領域能力為何？(A) 探索與覺察、想像與創作、表現與賞析(B) 覺察與辨識、回應與創作、表現與賞析(C) 探索與覺察、表現與創作、回應與賞析(
- 2古早的碾米廠又叫做什麼？(A)古亭 (B)煙間 (C)粉間 (D)土壟間。
- 根據教育部現正推動之特殊教育新課綱，對於認知或學習功能嚴重缺損學生的課程設計，下列哪一項是不適合的？(A) 採用帅兒教育教材(B) 加強功能性課程(C) 加強生活技能的養成(D) 調整溝通與表現方式的
- 依據教師法，以下哪一項既是教師的權利也是義務？(A) 從事與教學有關之研究活動(B) 依有關法令參與學校行政工作及社會教育活動(C) 參加教師組織(D) 輔導或管教學生，導引其適性發展，並培養其健全人
- 以下有關帅兒園行事作息安排之對象與頻率何者符合法令規定？(A) 每年針對新入園帅兒實施發展篩檢一次(B) 每兩個月為每位帅兒測量身高與體重各一次(C) 每學年召開一次全園性教保活動課程發展會議(D)
- 2麻豆區龍喉水堀頭，早期是什麼用途？(A)糖廠 (B)碼頭 (C)公園 (D)火車頭。
- 亞斯伯格症語言的問題主要在於？(A) 語音(B) 語意理解(C) 語法(D) 語用
- 下列文句所描寫的時令，依照一年時序的先後，排列正確的選項是：(甲) 遙知兄弟登高處，徧插茱萸少一人 (乙) 熏風自南來，殿閣生微涼 (丙) 一年好景君須記，最是橙黃橘綠時 (丁) 桃之夭夭，灼灼
- 帅兒園教保服務人員任職後有以下哪種行為會被政府處以罰鍰？(A) 每年未參加18小時以上的教保專業知能研習(B) 每兩年未參加8小時以上的基本救命術訓練(C) 資格證書租借予他人使用(D) 未具有教師資
- 2太康綠隧七百多棵的行道樹是哪一種樹種？(A)台灣欒樹 (B)黃花風鈴木 (C)木棉樹 (D)芒果樹 (E)樟樹。
內容推薦
- 採購法第26條第3項所稱同等品，指經機關審查認定，其功能、效益、標準或特性不低於 招標文件所要求或提及者。(A)o;(B)x
- 特殊教育學生的課程規劃原則，以下何者有誤？(A) 特殊教育課程規劃應以自編教材為主(B) 設計特殊需求的功能性課程(C) 適時調整學生輸出與輸入管道，提昇學習成效(D) 應以普通教育課程為首要考量
- 教師要為一位無口語重度智能障礙的學生規劃課程時，應優先考量加強何者？(A) 知覺動作(B) 語言發展(C) 生活自理(D) 基本認知的能力
- 依據現行法規，關於情緒行為障礙之鑑定，以下述敘何者是正確的？甲、情緒或行為表現顯著異於其同年齡或社會文化之常態者乙、除學校外，在家庭、社區、社會或任一情境中顯現適應困難丙、症狀包括精神性疾患、情感性疾
- 依據我國現行法規，關於聽覺障礙之鑑定，以下敘述何者為非？(A) 聽力檢查可以行為式純音聽力或聽覺電生理檢查方式測定後認定(B) 接受行為式純音聽力檢查後，其優耳聽力七歲以上達十五分貝以上者(C) 接受
- 關於國內現正推動之特殊教育新課綱理念與實務，以下敘述何者為非？(A) 以普通教育課程為特殊需求學生設計課程之首要考量(B) 設計符合特殊需求學生所需之補救或功能性課程(C) 強化學生之個別化教育計畫（
- 生態評量運用在特殊教育時，需要考量的項目包括以下哪些？甲、需要針對學生目前與未來的環境進行評估乙、評量結果可供長期的教育計畫參考丙、需要進行所需技巧之工作分析與差異分析丁、可透過直接觀察和資料蒐集的方
- 5 依據辦公處所管理手冊，各機關辦公室房屋的配置原則，下列那一種應配置於機關進口處？(A)圖書室 (B)閱覽室 (C)電話總機室 (D)值日（班）室
- 學齡階段輕度智能障礙兒童的認知發展大約慢一般兒童3至4歲，約在Piaget的認知發展理論中的哪個時期？(A) 感覺動作期(B) 前操作期(C) 前操作期至具體操作期(D) 形式操作期
- 10 依據安全管理手冊，有關避難場所應注意事項，下列那一項比較正確？(A)出入口可堆積雜物，保持可以通行即可 (B)應有一個以上之出口(C)出入口防護鐵門應為向內開啟 (D)半地下室露出地面之窗戶，宜
- 依據現行法規，以下關於身心障礙學生考試服務之提供何者為非？(A) 身心障礙學生於試場服務得申請使用自備輔具(B) 身心障礙學生申請作答方式調整涵蓋代謄答案卡服務(C) 身心障礙學生參加校內學習評量，申
- 6 依據文書處理手冊，黃色公文夾通常在何種情況下使用？(A)機密件 (B)最速件 (C)速件 (D)普通件
- 教室觀察結果在特殊教育的應用，以下敘述何者較不適合？(A) 可用來掌握特教學生學習的精熟度(B) 可結合IEP評估以提供後續的服務(C) 可評估普通班教師與特殊生的互動情形(D) 可針對學生的問題行為
- 11 依據工友管理要點，有關工友得申請自願退休之規定，下列敘述何者正確？(A)服務滿 25年 (B)服務滿 20年(C)服務 5 年以上，並年滿 65 歲 (D)服務 10 年以上，並年滿 60 歲
- 國內現行有關轉銜輔導的規範，以下敘述何者正確？(A) 身心障礙學生進入學前教育場所、國中小或高中職皆需召開轉銜會議(B) 國中小應於開學後一個月內對已安置而未尌學的身心障礙學生通報主管機關(C) 高級
- 18 依據工友管理要點，機關工友之年終考核分甲、乙、丙三等，以 100 分為滿分，甲等是指：(A) 90 分以上 (B) 85 分以上 (C) 80 分以上 (D) 75 分以上
- 社會故事的編寫應注意的事項不包括哪一項？(A) 應站在自閉症者的角度撰寫(B) 可以圖片或多媒體輔助(C) 應盡量簡短明確(D) 應包含一連串完整的生活事件敘述
- 針對尌讀普通班之身障學生，各級主管機關鑑輔會依現行法規，可提供下列那些人力資源及協助？甲、普通班每安置身障學生一人，可減少該班級人數三人至五人乙、所尌讀之普通班，其班級安排應由學校召開特殊教育推行委員
- 2 依據車輛管理手冊，有關車輛管理人員對於車輛肇事後之善後處理，下列那一項注意事項的敘述錯誤？(A)刑事部分應依法處理(B)民事部分不可以由當事雙方成立和解(C)車輛肇事如有傷亡，依照規定賠償，並依車
- 19 依據辦公處所管理手冊，各機關區域內環境之整理，下列注意事項，那一項敘述比較正確？(A)大門進出口及機關內通道可以臨時堆積雜物，只要保持通暢即可(B)堆積之廢物泥土，應每一個月清除一次(C)低窪積
- 12 依據國有公用財產管理手冊，財產管理單位應辦理保養狀況檢查，在遇到重大災害後，財產管理單位應辦理下列何種檢查？(A)定期檢查 (B)不定期檢查 (C)緊急檢查 (D)特殊檢查
- 7 依據機關公文電子交換作業辦法，有關機關公文電子交換作業之發文處理程序及應注意事項，下列敘述何者正確？(A)電子交換後，得於公文原稿標明「電子公文」戳記，並辦理歸檔(B)行文單位兼有電子交換及非電子
- 以團隊組織包括職能治療、物理治療、特殊教育、早期介入、醫療、復健諮詢、語言治療等專業人員組成的小組，針對兒童的問題共同進行評估以決定兒童的教育、相關服務或治療的工作模式為何？(A) 多專業團隊模式(B
- 新制身心障礙鑑定與需求評估制度於101年7月11日開始實施，下列核發身心障礙證明之程序何者為是？甲、鑑定機構進行醫療鑑定乙、需求評估人員辦理需求評估丙、社會處(局)核發身心障礙者證明丁、戶籍所在地公所
- 20 依據工友管理要點，各機關應依規定發給工友一次退休金，最高總數以幾個月平均工資為限？(A) 40 個月 (B) 45 個月 (C) 50 個月 (D) 35 個月