41.關於兒童職能治療領域使用的標準化測驗之內容和「國際健康功能與身心障礙分類」（International Classification of Functioning, Disability, and Health）之關係，下列敘述何者正確？
(A)加拿大職能表現評量（Canadian Occupational Performance Measure）主要是測量身體功能（body function）
(B)學校功能評量表（School Function Assessment）主要是測量活動及參與（activity andparticipation）
(C)兒童身心障礙評估量表（Pediatric Evaluation of Disability Inventory）主要是測量環境因素（environmental factor）
(D)感覺處理能力剖析量表（Sensory Profile）主要是測量活動及參與（activity andparticipation）