問題詳情
4.當閱讀完文章後,腦中便浮現與文章內容相符合的圖像。這是屬於閱讀策略中的哪一種閱讀技巧?
(A)擷取訊息
(B)分析比較
(C)摘要重點
(D)聯想想像。
(A)擷取訊息
(B)分析比較
(C)摘要重點
(D)聯想想像。
參考答案
無參考答案
內容推薦
- 魯迅:「時間就像海綿裡的水一樣,如果你願意擠,總是有的。」這句話的含義與下列何者最為接近?(A)做好時間管理,善用零碎時間(B)年華有如流水,一去不復返(C)夕陽無限好,只是近黃昏(D)每個人的時
- 下圖為降壓型直流截波器(step-downd power converter),且電晶體為理想特性,若電晶體Q1的切換頻率為 10kHz,其導通時間為 40μs, Vs=100V,則輸出電壓V
- 【題組】下列敘述,何者最適合用來形容文中的沈建?(A)醫術高明,神通廣大(B)淡泊寡欲,安貧樂道(C)悲天憫人,樂善好施(D)交遊廣闊,與世無爭。
- 沈建,丹陽人也,世為長吏。建獨好道,不肯仕宦,學導引服食①之術,還年卻老②之法。又能治病,病無輕重,治之即愈。奉事之者數百家。建嘗欲遠行,寄一婢三奴、驢一頭、羊十口,各與藥一丸。語主人曰:「但累③屋,
- 【題組】下列有關本文的敘述,何者正確?(A)由文中得知,韓信自認為比劉邦更能帶將(B)劉邦擁有帶兵的才華,而韓信長於政治本領(C)劉邦對韓信的回答,一開始就十分肯定認同(D)本文所要表達的意旨
- 上常從容與信言諸將能不①,各有差。上問曰:「如我能將幾何?」信曰:「陛下不過能將十萬。」上曰:「於君如何?」曰:「臣多多而益善耳。」上笑曰:「多多益善,何為為我禽②?」信曰:「陛下不能將兵,而善將將。
- 【題組】此則神話故事的涵義與下列何者最相近?(A)鍥而不捨,不畏艱難(B)異想天開,不切實際(C)以牙還牙,有仇必報(D)循序漸進,按部就班。
- 發鳩之山,其上多柘木。有鳥焉,其狀如烏,文首、白喙、赤足,名曰精衛,其鳴自詨。是炎帝之少 女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛。常銜西山之木石,以堙于東海。
- 【題組】老虎身兼神獸災星,令人又敬又懼,說明天下事物總有一體兩面之處。下列哪一句諺語,最能說明此現象?(A)水能載舟,亦能覆舟(B)滿招損,謙受益(C)學如逆水行舟,不進則退(D)積善之家必有
- 中國神話中,許多神祇與神獸被描繪為具有老虎的型態與特徵。像是西王母,人們印象中她是飄逸美麗的仙女,但西王母在《山海經》裡的形象卻是「人身豹尾虎齒」,直到《穆天子傳》和漢武帝故事中才變成美女,兩相對照,
內容推薦
- 下列各句「」的成語運用,哪一個是錯誤的?(A)這場戰爭「曇花一現」,使國家瀕臨破產的邊緣(B)由於科技進步神速,3C 市場總是「與日俱新」(C)為了能順利交件,他「夜以繼日」的趕工(D)築夢踏實
- 「撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣。」下列哪一個選項的分析最符合上述文意?(A)珍珠與銀幣的點綴使夏夜顯得清涼(B)具體呈現出夏天夜空的安詳與舒適(C)豐富的夜景營造出睹物思人的惆悵(D)珍珠與
- 「我們以為善加利用時間,可以同時處理很多事,其實所完成的零星小事,只是創造出非常有效率的假象,當我們一整天都被這些說不清楚的雜事占據了,反而會令我們很沮喪。因為我們需要完整而集中的時間,做真正重要
- 下列各「」的引言,哪一個選項的運用才是正確的?(A)真正的尊重是利他的,是溝通,是回饋,是分享。「近朱者赤,近墨者黑」,正是尊重的起點(B)「一粥一飯,當思來處不易」,能夠吃到美食,背後是許多人
- 「每到夏天吃冰時,我都會想起這些往事,像鄉愁般的隨著現代化的冰淇淋一一嚥下,竟別有一番古老的滋味在心頭。」下列何者是這段文字的主要含義?(A)作者夏天吃冰憶童年,心生今日更勝往昔的感慨(B)現代冰
- 「撫著傷口,一點點分泌出光華的真珠質來層層包容這個侵入牠生命中的『苦難』。年年歲歲,漫長的忍耐,無盡的辛酸,那一粒醜陋的沙礫已變成美麗的珍珠。」下列各選項所蘊含的哲理,何者最能符合上述文意?(A
- 「梵谷雖然才華洋溢,但他的畫作在當時卻得不到別人的肯定,除了偶爾賣出幾張素描,生前僅售出一幅油畫,所以他的經濟來源全部仰賴他的弟弟西奧。生活上的窮困潦倒,精神與身體的疾病又困擾著他,所以他煩悶不
- 「蝴蝶和蜜蜂們帶著花朵的蜜糖回來了,/羊隊和牛群告別了田野回家了,/火紅的太陽也滾著火輪子回家了。」下列敘述,何者最能符合上述詩文的賞析?(A)藉由萬物日落而息來表示晚歸的辛勞(B)透過萬物返家
- 「雖然我的手不再美麗,但我希望它多學習一點付出的功課,在別人危難時及時伸出援手。」下列哪一句的闡述最能符合上述文意?(A)工作與生活態度都要盡心盡力(B)懷抱助人為快樂之本的處世精神(C)遇事都
- 閱讀時將文中所引用的名人言論列舉整理,這是運用了閱讀策略中的哪種閱讀技巧?(A)摘要重點(B)分析比較(C)掌握觀點(D)擷取訊息。
- 「同樣是一根針,曾經使他失去光明,卻也因此帶給億萬盲人光明與希望。」路易斯.勃萊爾雖被針刺中而失明,但他卻能克服障礙,經過不斷的研究實驗,以針在厚紙板上刺出符號,發明了盲人專用的點字法。依據上文
- 下列各選項「」內的詞語,何者運用最為正確?(A)那幅油畫,技法高超,其他作品較之皆「黯然神傷」(B)此地離京城不過十里「光景」,不消一日就可抵達(C)這一帶樹林,「光景」盎然,呈現出欣欣向榮之景
- 「真正的問題不在於『管理時間』,而是『管理自己要做的事』,我們需要的不是節省時間,而是節省工作。」下列何者最能符合上述文句所要強調的道理?(A)減少壓力,享受悠閒生活(B)所有事情都必須兼顧完成
- 「只有窗外瓜架上的南瓜還醒著,伸長了藤蔓輕輕地往屋頂上爬。」「只有綠色的小河還醒著,低聲地歌唱著溜過彎彎的小橋。」上述詩句,在夏夜一詩中所展現的作用是什麼?(A)凸顯夏夜的寂靜與蘊含的生機(B
- 「冰淇淋的味道雖好,但總難敵童年那份甜美的記憶啊!」以上敘述所要表達的情懷是下列何者?(A)悲天憫人(B)展望未來(C)撫今追昔(D)肝腸寸斷。
- 「我願意幫助你們的媽媽辛苦地洗衣裳,/我更願意跟著你們快活地吹泡泡。/來,讓我們作好朋友吧!/讓我每天替你們洗乾淨那又黑又髒的小手,/再高興地看著你們穿著洗得又乾淨又漂亮的衣裳/去上學校! 」請
- 下列各文句「」中所運用的成語,何者運用錯誤?(A)他離開家鄉多年,這次回來,深感「物換星移」,家鄉景物已經變化太大,不同於往日情景(B)他因為工作是開貨車的關係,長期需要南北奔波,過著「披星戴月
- 依職業安全衛生設施規則規定,自高度在幾公尺以上之場所,投下物體有危害勞工之虞時,應設置適當之滑槽及承受設備?(A)5(B)4(C)3(D)2。
- 林良父親的信:「在學校裡,你應該多認識幾位同學,多跟他們談話,多去了解他們。這會使你的生活格外豐富,格外有意義。我知道你已經在這樣做。我寫這封信只是想讓你知道:我很喜歡你這樣做。」以「摘要重點」
- 臺灣地狹人稠,垃圾處理一直是不易解決的問題,下列何種是較佳的因應對策?(A)蓋焚化廠(B)運至國外處理(C)向海爭地掩埋(D)垃圾分類資源回收。
- 「『環境』本身不會製造髒亂,植物或礦物也不會為人類的生活環境帶來汙染,唯有人類才會製造髒亂。不但汙染物質環境,更是汙染精神環境,從語言、文字、符號,種種形象以及各種思想、觀念等,都會為人類的心靈
- 截斷食指第二骨節之傷害損失日數為 200 日,某事故使一位勞工之食指的中骨節發生機能損失,經醫生證明有 50%的僵直,則其傷害損失日數為多少日?(A)100(B)50(C)150(D)200。
- 僱用勞工人數在 30 人以上未滿 100 人之事業擔任職業安全衛生業務主管應接受何種教育訓練?(A)甲種職業安全衛生業務主管(B)丙種職業安全衛生業務主管(C)職業安全衛生管理員(D)乙種職業安
- 鎘可能引起下列何種病變?(A)痛痛病(B)皮膚病(C)佝僂病(D)白手病。
- 如下圖所示之 AC 濾波器,下列敘述何者為錯誤? (A)L1 與 L2 為用來抑制任何共模電流(B)C2 與 C3為用來旁路往大地的共模電流(C)C1 為用來旁路任何低頻的差模電流(D)此濾波