問題詳情
某一聽覺障礙學生非常排斥戴助聽器，於是教師逐步增強該生以下之系列行為：願意單耳戴上非助聽用之耳塞、願意雙耳戴上非助聽用之耳塞、願意單耳戴上助聽用耳塞、願意雙耳戴上助聽用耳塞。該教師所採用之方法最符合下列哪一種行為處理方法
(A)行為塑造
(B)向前連鎖
(C)倒退連鎖
(D)褪除法
(A)行為塑造
(B)向前連鎖
(C)倒退連鎖
(D)褪除法
參考答案
答案：A
難度：適中0.666193
統計：A(938),B(232),C(42),D(47),E(0) #
個人：尚未作答書單：聽覺口語法
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