問題詳情
1.下面是有關分數意義的教學，老師的布題如下：甲：一盒巧克力有8個， 
盒有幾個巧克力？乙：把一條繩子平分成4段，1段是多少條繩子？丙：一盒蘋果有6個， 
盒有幾個蘋果？請問教師在進行教學時布題先後順序，何者最為適宜？
(A) 乙→丙→甲
(B) 丙→乙→甲
(C) 乙→甲→丙
(D) 丙→甲→乙
參考答案
答案：A
難度：簡單0.823529
統計：A(14),B(2),C(0),D(1),E(0)
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