問題詳情
23. 有關於幼兒園教保活動課程設計，下列敘述何者不正確？
(A)課程取向不能評定教學的優劣
(B)事先規劃好的課程計畫，即使教學時資源不足或不適合，不得修改主題網或學習指標
(C)例行性活動也是課程設計之一
(D)混齡班的課程不是以人數較多的年齡層幼兒來規劃課程.
(A)課程取向不能評定教學的優劣
(B)事先規劃好的課程計畫，即使教學時資源不足或不適合，不得修改主題網或學習指標
(C)例行性活動也是課程設計之一
(D)混齡班的課程不是以人數較多的年齡層幼兒來規劃課程.
參考答案
無參考答案
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- 甲公司於X8 年6 月30 日帳載現金餘額為$850,920，比對銀行對帳單及相關記錄後，發現下列事項：銀行代收票據$57,000、未兌現支票$60,000、存款不足退票$108,在途存款
- 甲公司於X8 年初以現金$100,000 及公允價值$400,000 之設備與乙公司交換不同款式設備。交換前甲、乙公司設備之帳面金額分別為$360,000 及$440,000。若此設備交換交易對甲
- 當幼兒出現衝突或攻擊行為時，教保服務人員的解決方法，下列何者較不適合？甲、期待幼兒遵循教師的指示乙、引導幼兒朝向自我控制丙、主動協助幼兒解決衝突丁、針對所發生的事情進行了解，在處理過程中讓幼兒
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- 教保服務人員實施多元文化教育，下列做法何者正確？甲、教保服務人員對於非主流文化背景的學生，要抱持憐憫的態度乙、要求幼兒認同現實中的主流文化，這樣幼兒會更能適應主流文化的生活丙、課程的設計和環境
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- 甲公司於X8 年1 月1 日以$538,660 購入面額$500,000，票面年利率12%，每年1 月1 日及7 月1 日付息之公司債， 市場利率為10%，X8 年底該債券投資公允價值為$525,
- 一張每年固定支付$80 的永久債券，若投資人買進的價格是$1,000，則該債券的殖利率為何？(A) 0% (B) 5% (C) 8% (D) 10%
- 邱教保服務人員利用大肌肉出汗性運動，示範及帶領中班幼兒兩兩一組，以背對背及學螃蟹走路方式，將籃球自A點運送至B點。請問此活動符合以下那些學習指標？甲、身-中-1-1-2模仿身體的動態平衡動作乙
- 在下列哪種因子，將使貨幣乘數變大？(A)民眾喜歡持有更多現金 (B)法定存款準備率下降(C)商銀向央行的重貼現率提高 (D)銀行保有較多的閒置準備
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- 甲公司X8 年稅前淨利為$400,000，所得稅率為20%，折舊費用為$200,000，若利息費用為$100,000，則該公司X8 年之利息保障倍數為何？(A)4倍(B)4倍(C)5倍(D
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- 白教保服務人員教導河洛語兒歌「火車和火雞」，『火車唱歌嗚嗚嗚，火雞唱歌咕嚕咕嚕咕嚕，火車若嗚嗚嗚，火雞就咕嚕咕嚕咕嚕』，一邊播放歌曲，一邊提醒幼兒注意歌謠裡重複出現的聲音。此活動用了哪一項課程
- 根據預期假說理論，長短期債券，在投資者心中為下列何者？(A)部分替代 (B)完全相異 (C)沒有關係存在 (D)完全替代
- 根據《幼兒園教保活動課程大綱》，下列活動何者不屬於「美感」領域？(A)嘗試用樹葉吹奏出一首歌(B)將喜歡的故事改編(C)運用聽覺去感受海浪聲音，並依想像力變換肢體動作，隨之起舞(D)利用自製沙
- （ ）由附圖可知，臺灣鄰近國家中哪一個不位於環太平洋地震帶上？(A)日本 (B)菲律賓 (C)印尼 (D)韓國。
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- 依票據法規定，執票人向支票債務人行使追索權時，得請求自為付款提示日起之利息，如無約定利率者，應如何計算？(A)依年利 5 釐計算 (B)依年利 6 釐計算 (C)依年利 12 釐計算 (D)依年
- 若政府對汽油市場之交易有「價格上限」(price ceiling)之規定，而且該項規定已發生作用(binding)，則下列敘述何者正確？(A)汽油市場存在超額需求(B)汽油市場存在超額供給(C)汽
- 依照《幼兒教育及照顧法》中幼兒園幼童專用車輛及駕駛人規定，下列何者錯誤？(A)幼兒園接送幼兒，應以直轄縣市主管機關核准之幼童專用車為之(B)幼兒園新進用之駕駛人及隨車人員，應於任職前兩年內或任職
- 甲公司於X8 年4 月1 日賒購$625,000 設備，付款條件為2/10，n/30，另支付運費$30,000，估計該設備可使用5 年， 殘值為$60,000，採年數合計法提列折舊。若甲公司於X
- 依據《幼兒教育及照顧法》，教保服務機構應該公開下列哪些資訊？①教保目標及內容；②教保服務人員及職員之學經歷、證照；③收退費基準、項目及數額、減免收費之規定；④衛生安全及緊急事件處理措施；⑤辦理幼
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- 某家廠商的生產成本資訊為：產量為 0，則總成本為 100 元，當生產量分別為 5 時，相對應之總成本分別為 120 元、150 元、190 元、240 元、300 元。則下列敘述何
- 依據《幼兒教育及照顧法》規定，幼兒園得於同一鄉(鎮、市、區)內設立分班，其招生人數除不得逾本園之人數之外，人數上限亦不得超過多少人？(A)120人 (B)90人 (C)60人 (D)30人