問題詳情

49.有兩題關於「角的大小比較」試題如下:  問哪些題適合用來評量學童「角的保留概念」?
(A) 只有第一題,因為可以評量邊的長短是否影響學童對角的大小判斷
(B) 只有第二題,因為乙角是由甲角旋轉出來的,再判斷旋轉後的乙角大小是否改變
(C) 兩題都適合,因為第一題只是邊長不一樣、第二題只是角的方向不一樣
(D) 兩題都不適合,因為兩題中,角的大小看起來都差不多,不易辨別

參考答案

答案:B
難度:適中0.441781
統計:A(15),B(129),C(140),D(8),E(0)

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