問題詳情

伯恩於19世紀提出了「人格結構分析理論」的理論，這是一種針對個人的系統成長與改變的心理治療方法。這種分析理論認為，個體的個性是由三種比例不同的心理狀態構成：「父母」、「成人」、「兒童」狀態。取這三個字的第一個英文字母，Parent（父母）、Adult（成人）、Child（兒童）。該理論把個人劃分為「父母」、「成人」、「兒童」三種狀態，這三種狀態在每個人身上都相互存在，也就是說這三種狀態是構成人類多重個性。「父母」狀態的特徵為呈現出權威感和優越感，通常表現為統治、訓斥、責罵等。當一個人的人格結構中Ｐ成分占大比例時，這種人的行為多是主觀獨斷，濫用權威。這種人說話總是出現：「你不能……」、「你必須……」。「成人」狀態的特徵為注重事實和客觀理智，通常表現為從過去所存儲的生活經驗中，估計各種可能性，然後作出決策。當一個人的人格結構中Ａ成分占大比例時，這種人的行為多是冷靜慎思，尊重別人。這種人講起話來總是會出現：「我個人想法是……」。「兒童」狀態的特徵為像嬰幼兒童的衝動，通常表現為服從聽話和任人擺佈。當一個人的人格結構中Ｃ成分占大比例時，這種人的行為多是遇事畏縮，感情用事，喜怒無常。這種人講起話來總是會出現：「我猜想……」、「我不知道……」。（修改自旅遊服務心理 / 劉世權、李遠慧）
24.在「人格結構分析理論」中，並未提到何種狀態？
(A)兒童
(B)少年
(C)成人
(D)父母。

參考答案

答案：[無官方正解]
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)

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