問題詳情
该求助者分测验成绩处于常模平均数水平的分测验包括 ．。
(A)知识
(B)词汇
(C)填图
(D)拼图
(A)知识
(B)词汇
(C)填图
(D)拼图
參考答案
答案：A
難度：非常困難0
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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- 排除求助者精神病性精神障碍的依据不包括 ．。(A)无抑郁症状 (B)无幻觉症状(C)无妄想症状 (D)无思维障碍
- 排除求助者抑郁症的依据包括 ．。(A)病程特点 (B)无兴趣缺乏(C)无食欲下降 (D)无自杀观念
- 影响求助者的生活事件包括 ．。(A)住院治疗 (B)小时候不能单独玩(C)耽误学业 (D)不洗手吃东西被训
- 周某的性格特点包括 ．。 (A)个性偏执 (B)富于幻想 (C)追求完美 (D)思维敏锐
- 对周某最可能的初步判断是 ．。 (A)正常情绪反应 (B)躯体障碍 (C)恋爱心理问题 (D)精神疾病
- 求助者的生理症状包括 ．(A)心慌 (B)失眠 (C)头痛 (D)厌食
- 该求助者在效度量表上的得分表明其 ．。(A)有7道无法回答的题目 (B)有说谎倾向，结果不可信(C)有明显的装病倾向 (D)临床症状比较明显
- 崔某的问题最可能的是 (A)一般心理问题 (B)神经症 (C)严重心理问题 (D)精神病性问题
- 崔某最突出的症状是出现了(A)错觉 (B) 妄想 (C)幻觉 (D) 焦虑
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- 77 、对崔某，心理咨詢师在诊断阶段的工作重点是判断(A)认知错误是否出现 (B) 自知力是否完整(C)负性情绪是否出现 (D)是否主动求医
- 判断崔某是否属于心理咨詢范围的根据是(A)是否具有典型意义的特异行为 (B)求医行为的类型(C)是否符合正常与异常的心理学区分原则 (D) 相关心理测验的结果
- 崔某的特点是(A)主客观世界统一 (B)心理与行为统一 (C)人格相对稳定 (D)精神活动内在一致
- 100.与该求助者的陽性项目均分接近的数值是（(A)0(B)5(C)0(D)5
- 求助者心理问题的原因不包括( )(A)性格因素(B)认知因素(C)考试压力(D)家教严格
- 对崔某，首选的心理测验是 (A) SAS (B) SDS (C) MMPI (D)16PF
- 该求助者的躯体症状主要包括 ．。 (A)心慌 (B)焦虑 (C)头晕 (D)头痛
- 求助者的性格形成可能与( )相关(A)传统的家庭教育 (B)刻板的学校管理(C)中学生学业负担 (D)与姐姐关系不好
- 求助者的性格特点不包括( )(A)过分要求自己 (B)过分追求完美(C)过分多愁善感 (D)过分自以为是
- For some young people, arriving on time for a students' party will probably be consider
- Women join the Red Hat Society because ______.(A)they want to stay young(B)they would like t
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- 114．某工程双代号网络计划如下图所示，图中已标出每个节点的最早时间和最迟时间，该计划表明( )。 (A)工作4—6为关键工作 (B)工作2—5的总时差为4 (C)工作7—8的自由时差为3 (D)工作
- 崔某的学习成绩明显下降，表明其(A)学习能力改变 (B)学习兴趣下降 (C)社会功能受损 (D)家长让其休学
- 心理咨询师观察发现求助者神态自然，服饰及发型基本正常，头发略带黄色。以下是咨询谈话片段：心理咨询师：请问，是家长让你来的，还是你自己也想来？求助者：两方面都有。心理咨询师：那你想和我谈哪方面的问题呢？
- 该求助者的主要特点包括 ．。 (A)反复就医 (B)害怕得病 (C)强迫就医 (D)性格内向
- 求助者心理问题的关键点是( )(A)自卑和父母批评 (B)恐惧和害怕得病(C)焦虑和要求过高 (D)抑郁和学业困难
- According to the writer, people in their late thirties_______.(A) are likely to arrive late
- 对该求助者咨詢时需关注的包括 （ ．。(A)成绩改变 (B)行为改变(C)情绪改变 (D)认知改变
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- 35多选心理咨詢师的回答体现了（）。"(A)积极关注(B)理解(C)共情(D)热情心理咨詢师：今天是星期五，因为什么没有上学呢？求助者：唉，这学是没法上了。心理咨詢师：听说这个学校还是你原来
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- 排除求助者精神病性精神障碍的依据不包括( )(A)无抑郁症状 (B)无幻觉症状 (C)无妄想症状 (D)自知力完整