問題詳情

14. 差異化教學可透過許多不同的策略進行,但以下何者效果較差?
(A)依需求增加學習時間
(B)設計多層次的課堂作業
(C)抽籤決定小組名單,進行討論
(D)抽離原班進行補救教學

參考答案

答案:C
難度:簡單0.734933
統計:A(154),B(42),C(1256),D(257),E(0)

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