問題詳情
下列認知領域的行為目標，哪一個層次最高？
(A)分析
(B)應用
(C)綜合
(D)評鑑。
(A)分析
(B)應用
(C)綜合
(D)評鑑。
參考答案
答案：D
難度：簡單0.871429
統計：A(4),B(17),C(5),D(244),E(0) #
個人：尚未作答書單：評鑑
內容推薦
- 將教育目標分為認知、技能、情意三大領域的學者為︰(A)斯肯納(Skinner,B.F.) (B)布魯納(Bruner,J.S.)(C) 杜威(Dewey,J.) (D)布魯姆(Bloom,B.S
- 依據兒童及少年福利法之規定:醫事人員、社會工作人員、教育人員、保育人員、警察、司法人員及其他執行兒童及少年福利業務人員，知悉兒童遭受各款傷害情事者，應立即向直轄市、縣 (市)主管機關通報，至遲不得超過
- () 運動技能的層次應為？(A) 技術→技能→技巧(B) 技巧→技能→技術(C) 技能→技術→技巧(D) 技術→技巧→技能
- 依「性別平等教育法」規定，國民中小學除應將性別平等教育融入課程外，每學期應實施性別平等教育相關課程或活動至少幾小時？(A)2 小時 (B)3 小時 (C)4 小時 (D)5 小時
- 教育機會均等的要義是：(A)立足點平等 (B)就學機會均等 (C)齊頭式平等 (D)人人免費入學
- 哪一種主義經常把教育比喻為「生長」(A) 永恆主義(B) 觀念主義(C)精粹主義(D)進步主義
- 教育史上最早提倡「審美教育」的是(A) 康德(B) 蔡元培(C) 杜威(D) 席勒
- 依現行《教師法》規定，教師除應遵守法令履行聘約外，並負有相關義務。下列哪一項不屬於教師應負的義務？(A)研究並協助解決各項教育問題。(B)積極維護學生受教之權益。(C)從事與教學有關之研究、進修
- 兒童在學校裡學到的新詞可以應用到課外讀物的閱讀上，此一情形屬於何種學習？(A)水平遷移(B)垂直遷移(C)長期記憶(D)短期記憶。
- 教學前要引起動機是根據桑代克學習三律中的：(A)練習律(B)應用律(C)效果律(D)準備律。
內容推薦
- 提倡自然主義教育，著有教育小說＜愛彌爾＞一書的是(A)杜威(B)洛克(C)盧梭(D) 培根
- 人權教育的理論基礎主要是基於何種主義？(A)自由主義(B)社會主義(C)批判理論(D)多元主義
- 一般來說稱職教師對問題的 (A)深層 (B)表面 (C)專門 (D)建構 結構較敏感，他們根據相關領域定理來構思問題。
- 現行師資培育檢定考試一年辦理(A)一次 (B)二次(C)三次(D)四次
- 下列何者不是進行教學評量的目的？(A)瞭解起點行為，適當安置學生。(B)規劃教學活動，安排教學步調。(C)診斷學習困難，進行補救教學。(D)篩選特殊學生，進行特教服務。
- 下列選項中的「論」字，何者指《論語》？(A)處於今而「論」久遠，疏觀萬物而知其情 (B)誦讀詩、「論」及辭賦數十萬言(C)「論」有迂深閎大非用也 (D)何晏之徒，始盛玄「論」
- 「國民教育法」第八條之二規定︰國民小學及國民中學之教科圖書，由學校何種會議訂定辦法公開選用之？(A)校務會議 (B)教務會議 (C)學年會議 (D)課程委員會。
- 主張知識要透過感官予以認識及理解,教學應由實物的觀察開始的是：(A)柏拉圖(B)康米紐斯(C)洛克(D)盧梭。
- 在皮亞傑（Piaget）所提出的認知發展階段中，小學階段大約屬於哪一個時期？(A)感覺動作期(B)前運思期(C)具體運思期(D)形式運思期。
- (A)日本(B)德國(C)法國(D)美國的教育學屬於綜合發展模式的教育學。
- 在中國歷史上，主張「以吏為師」的是(A)儒家(B)道家(C)墨家(D)法家
- 美國「人的研究」課程方案的優點為何？ (A)採用 講述教學法(B)採用目標模式課程設計(C)教師對學生的評量主觀(D)教師的角色或為專家或為學習者
- 下列何種網路伺服器(server)負責動態分配IP位址及 相關網路設定給客戶端電腦？(A)DHCP server(B)DNS server(C)Proxy server(D)Web server
- 下列「」中的成語替換後，何者意思改變了？(A)如果不持續充實自我，就算有點天份，也會「江郎才盡」—文思枯竭(B)他做事認真，處理公務一向「臨淵履薄」，從未發生錯誤—-兢兢業業(C)他抱著「鍥而不
- 依「師資培育法」規定，下列敘述何者正確？(A)師資培育以助學金為主，兼採公費及自費方式實施(B)師資培育，由師範校院、設有師資培育相關學系或師資培育中心之大學為之(C)設有師資培育中心之大學，得甄選大
- 下列哪一種研究最有助於教育工作人員解決其平時工作所遭遇的問題(A)基本研究 (B)實驗研究 (C)行動研究 (D)調查研究。
- 多元智慧（Multiple Intelligence）理論是由下列哪一位學者所提出？(A)嘉達納（Gardner） (B)斯肯納（Skinner,B.F.）(C) 布魯納（Brunner） (D)皮亞
- 下列何者不是影響英美兩國近20 年教育改革的主流思潮？(A)績效責任的概念(B)精粹主義教育理論(C)人本主義(D)加強學生基本學科能力
- 子曰：「中人以上、可以語上也、中人以下、不可以語上也。」(論語雍也)是哪一方面的因材施教？(A)智慧(B)知識(C)性情(D)勇氣
- 演練出現刀械即將折斷而未脱落的情形時，應如何處置?(A) 以最快要度演練完畢(B) 立即停止演練(C) 慢慢演練完畢，以防止刀械完全斷裂(D) 演練到刀械完全斷烈後停止
- 仰泳動作與哪一泳姿類似，只是身體成仰臥的姿勢？ (A)捷泳 (B)蛙泳 (C)蝶泳 (D)以上皆非。
- 以下哪一項比較不是影響幼兒發展的危險因素？ (A)貧窮 (B)父母教育程度低 (C)少數群族 (D)家庭支援缺乏
- 皮亞傑以下列那個辭彙形容「應用目前機制至新情境的過程」？(A) 同化 (B) 組織 (C) 適應 (D) 調適
- 下列何者是對「理性中心主義」思維的反動？(A) 現代主義(B) 市場經濟原理(C) 結構主義(D) 解構主義
- 主張「教育的目的在於充實精神生活」是(A)理想主義(B) 精粹主義(C)文化學派(D)社會學派