56.老師在課堂解釋某學者提出的科學方法：「他認為一個科學假設是否正確，不是用『實驗→歸納→建立通則』的方法即可證明，而是要以嚴格的邏輯理論為基礎，觀察是否在推論上沒有問題。」下列關於這位學者的敘述何者正確
(A)此學者即是英國的培根
(B)此研究方法影響哥倫布質疑天主教教會的孙宙觀
(C)「知識就是力量」是此學者的名言
(D)此種科學研究方法為演繹法。