問題詳情
24. 「孩子的利他行為與同理心的發展，不是只看個體的學習，而是應從家庭、社區、及社會的整體面來研究，才能深入了解」，以上敘述是運用了哪一種理論觀點來看利他行為與同理心？
(A) 心理分析理論
(B) 認知發展理論
(C) 生態系統理論
(D) 行為學派理論
(A) 心理分析理論
(B) 認知發展理論
(C) 生態系統理論
(D) 行為學派理論
參考答案
答案：C
難度：簡單0.768533
統計：A(86),B(35),C(508),D(32),E(0) #
個人：尚未作答書單：艾森柏格(N. Eisenberg)的利社會道德推理層次、初層次同理心(事實摘述 + 情緒)、生態系統理論
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