問題詳情
33. 輔導老師在處理學生的問題行為時，將學生的性別、階級與文化處境一併納入工作的重點，他的專業認同有可能是：
(A)後現代主義取向
(B)人本學派
(C)認知學派
(D)靈性治療學派
(A)後現代主義取向
(B)人本學派
(C)認知學派
(D)靈性治療學派
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.933782
統計：A(832),B(40),C(14),D(5),E(0) #
個人：尚未作答書單：後現代的治療取向
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