問題詳情
4.爸爸的哥哥
(A)甲
(B)乙
(C)丙
(D)丁
(E)戊
(A)甲
(B)乙
(C)丙
(D)丁
(E)戊
參考答案
答案：E
難度：計算中-1
書單：沒有書單，新增
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- 【題組】媽媽的姊妹(A)甲(B)乙(C)丙(D)丁(E)戊
- 下列哪一種行為表現，是將家庭中的孝順及友愛的精神，推廣到社會上對其他人的照顧？ (A)扶老婆婆過馬路 (B)買夜市的盜版光碟，幫助賣光碟的人 (C)討厭同班同學 (D)欺負學校裡低年級的學生
- 我們為什麼要養成良好的生活習慣？ (A)校長會給我們高額獎學金 (B)父母會給我更多零用錢 (C)可以上電視新聞 (D)讓自己品德更好，長大後才會對家庭、社會有貢獻。
- 老師要同學發表對姓名的看法，下列哪一個人的說法不正確？ (A)安佳：「姓名是一個人的代表。」 (B)玉雯：「喜愛自己的姓名就是對自己有信心。」 (C)阿明：「要尊重別人的姓名。」 (D)小多：「
- 在開班會時，下列哪一項描述是錯誤的？ (A)班級幹部提出工作報告 (B)每個人都要積極參加討論 (C)一定要由老師主持會議(D)提出來的事項，要經由表決，才可以成為大家的決議
- 下列哪一項敘述是正確的？ (A)學校提供我們日常生活所需 (B)我們必須依賴家人的照顧才能長大成人 (C)快樂和悲傷，我都不必和家人分享 (D)跟弟弟吵架不必和好。
- 走廊與樓梯最主要的功用是什麼？ (A)練習賽跑的地方 (B)學生讀書的場所 (C)打球的地方 (D)行人行走的通道。
- 班會中的討論事項，應由誰做最後的決定？ (A)紀錄 (B)司儀 (C)主席 (D)全班投票表決。
- 對親人正確的稱呼是一種什麼樣的表現？ (A)守法的表現 (B)禮貌的表現 (C)無聊的表現 (D)安全的表現。
- 我們接受家人的照顧與愛護，同時也應該忍受家人的暴力對待。(A)O(B)X
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- 【題組】尊重多數人的決定。(A)O(B)
- 【題組】和別人意見不合而爭吵。(A)O(B)
- 【題組】發言前先舉手(A)O(B)
- 【題組】每個提案分別有同學附議後才開始討論。 (A)O(B)
- 【題組】以先提議後表決的方式進行表決。(A)O(B)
- 【題組】 最後，依多數同學的決定作為確定的結果。(A)O(B)
- 【題組】有人以暴力方式傷害我們時。 (A)O(B)
- 【題組】有人在我們生病，帶我們去看醫生時。
- 【題組】 有人故意侵犯我們的身體時。
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