問題詳情
下列何者是非語言的溝通？
(A)身體語言
(B)副語言
(C)身體距離
(D)學生離席
(E)以上皆是
(A)身體語言
(B)副語言
(C)身體距離
(D)學生離席
(E)以上皆是
參考答案
答案：E
難度：簡單0.861111
統計：A(66),B(22),C(8),D(54),E(930)
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- 余秋雨〈陽關雪〉：「我曾有緣，在黃昏的江船上仰望過白帝城，頂著濃冽的秋霜登臨過黃鶴樓，還在一個冬夜摸到了寒山寺。我的周圍，人頭濟濟，差不多絕大多數人的心頭，都迴盪著那幾首不必引述的詩」，下列那一個選項
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- 從氣候條件判斷，臺灣西部的丘陵台地地區，最常見的土壤是：(A)軟黑土(B)淋育土(C)灰化土(D)澱積土
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- 張拓蕪〈紡車〉：「總是被那嗚呀嗚呀一聲高一聲低的紡車搖醒；睜開眼從灰黯的蚊帳透視出來，一盞昏黃疲憊的清油燈，正照看母親佝僂著的一團影子，影子忽兒長、忽兒短，皮影子戲一樣的貼在地板上」，文中那個句子使用
- 12 在處理遭受家庭暴力或性侵害的當事人時，諮商師需要在諮商脈絡中探討及處理的重要議題是：(A)荷爾蒙對人類攻擊性的影響(B)經濟與階級因素對加害者加害行為之誘發作用(C)當事人的性別及其與加害者間的
- 29 過早使用「贊成－再保證」技術最有可能會造成什麼結果？(A)透露出諮商師的價值觀(B)讓當事人停止自我探索(C)讓當事人覺得諮商師很不真誠(D)讓當事人看出諮商師的焦慮
- 下列那一個Holland碼三碼層級的一致性最高？(A)ASC (B)ECA (C)ASE (D)CRE
- 台灣島多地震的原因和台灣島哪一樣位置特性關係最密切？(A)海洋與大陸的交會位置(B)北回歸線的通過(C)東北季風和西南季風的交替位置(D)菲律賓海板塊和歐亞大陸板塊的接觸位置(E)印澳板塊和歐亞
- 有關修辭的敘述，請選出錯誤者：(A)「不怨天，不尤人」：互文(B)「莫我知也夫」：倒裝(C)「君君，臣臣，父父，子子」：轉化(D)「博我以文，約我以禮」：類疊。
- 根據文建會的定義，表演藝術團隊大致上可分類為那四大類？ 1現代戲劇 2舞蹈 3音樂 4民俗音樂 5傳統戲曲(A)1234(B)1245(C)1235(D)2345
- 青藏高原區主要降水來源為何？(A)太平洋西南季風(B)印度洋西南季風(C)太平洋東南季風(D)印度洋東南季風。
- 4 美國加州法庭曾判決校方處理失當，因校方選擇私下監督男學生欲殺害女友的行為，卻未告知女方防範而導致其遭殺害；法庭所依據的判定是校方疏忽了那一項諮商專業倫理法則？(A)保護諮商機密(B)預警與舉發責任
- 下列詩句描寫的人物，何者與其他三個選項不同？(A)清芬從風裡來，楚歌從清芬裡來，美從烈士的胎裡帶來／水劫之後，從迴盪的波裡升起／猶佩青青的葉長似劍／燦燦的花開如冕／缽小如舟，山高水遠是湘江(B)空流了
- 13 緊急處理當事人自殺危機的諮商重點是：(A)避談其自殺意圖以阻隔其自殺意念(B)將當事人交由家人全權保護，至安全無虞後才能展開諮商(C)唯有取得家人同意，方可將當事人送醫住院治療(D)鼓舞當事人求
- 30 在協助當事人做決定時，下列那一個面向最為重要，應特別詳盡地探討？(A)各種可能的選擇途徑(B)各個決定的利弊得失(C)各個選擇間相關的價值觀念(D)各個選擇的可行性
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- 台灣的自然地理特性有：甲、主要山脈南北縱走；乙、林地面積擴大；丙、水力資源豐富；丁、金屬礦物儲量不多。以上特性中，何者和台灣「位居新褶曲帶上」的關係最密切？(A)甲乙(B)甲丙(C)乙丙(D)乙
- 下列對行動研究的敘述，何者為正確？(A)指教師個人所進行的研究 (B)採用科學實用方法的研究(C)所有量化的研究均屬之 (D)針對實際問題的解決為要旨
- 從高中學生的需求為考量，學校輔導工作應集中在哪類型的輔導？(A)生活輔導(B)教育輔導(C)生涯輔導(D)偏差行為輔導
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- 下列何者不是九年一貫課程的基本內涵？(A)性別與族群(B)統整能力(C)人本情懷(D)鄉土及國際意識
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- 下列文句「」內的詞，意義相同的是：(A)善為士者「不武」，善戰者不怒／失其所與，不智；以亂易整，「不武」(B)「可憐」新月為誰好，無數晚山相對愁／「可憐」一炬成焦土，留與東京說夢華(C)屈原既放，游於
- 14 有關愛滋病當事人的諮商，下列何者不是行使預警責任的適當時機？(A)當有充分事實顯示第三者可能受到危害時(B)當第三者無法合理預見自己的高度危險時(C)除非諮商師揭露訊息，否則當事人病情會無法改善
- 31 當當事人對著諮商師說：「找你談實在是沒什麼幫助」時，諮商師最為合宜的專業回應是：(A)要不要我幫你轉介？(B)你確實批判性很強，你還這樣說過誰嗎？(C)這很合乎你的人際模式，是從誰身上學來的？(
- 從文章的結構布局而言，本文轉折的關鍵，應該是那一句？(A)然吾嘗聞風俗與化移易. (B)夫以子之不遇時. (C)吾因之有所感矣(D)矧燕、趙之士，出乎其性者哉
- 下列何者不是尼采「精神三變」的比喻？(A)駱駝(B)獅子(C)孩子(D)猴子
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