問題詳情
36 在二十世紀三十年代於美國所進行的「霍桑研究」(Hawthorne Studies) 奠定了下列那一種行政理論的基礎？
(A)科學管理理論
(B)人際關係理論
(C)階層管理理論
(D)行為科學理論
(A)科學管理理論
(B)人際關係理論
(C)階層管理理論
(D)行為科學理論
參考答案
答案：B
難度：簡單0.74359
統計：A(6),B(58),C(1),D(9),E(0)
內容推薦
- 10 一組在平均數附近的分數，其平均的離中量可用下列那一項來表示？(A)中數(B)百分等級(C)標準差(D)全距
- 26 精熟教學大都採取標準參照之評量，因此其測量之效度以下列那一項為主？(A)表面效度(B)預測效度(C)內容效度(D)同時效度
- 35 認為「領導的效能取決於領導者的人格特質與情境因素契合的程度」，這種觀點是屬於下列那一學派的主張？(A)素質理論(B)權變理論(C)行為理論(D)三層面理論
- 17 集中量數使用最廣的是下列那一種？(A)平均數(B)中數(C)標準差(D)眾數
- 9 心理學者首先提出「頓悟」概念的是下列那一位？(A)柯勒(B)考夫卡(C)華生(D)佛洛姆
- 某公司2009年初所有者权益总额为1360万元，当年实现净利润450万元，提取盈余公积45万元，向投资者分配现金股利200万元，本年内以资本公积转增资本50万元，投资者追加现金投资30万元。该公
- 25 下列那一項為最基本的標準分數？(A)T 分數(B)Z 分數(C)九分數(D)GRE 分數
- 34 在雙因子工作滿足理論中，影響工作「不滿足」的因素是下列那一項？(A)責任感(B)升遷(C)薪資(D)成就感
- 16 斯賓賽論「什麼知識最有價值」所揭示的答案是下列何項？(A)哲學知識(B)宗教知識(C)科學知識(D)玄學知識
- 8 皮亞傑的道德認知發展理論所稱的「自律期」大致開始於幾歲？(複選)(A)3~5 歲(B)5~7 歲(C)8~9 歲(D)10~12 歲
內容推薦
- 以下票据背书的示意图中，背书不正确的是（ ）。(A) (B) (C) (D)
- 19 在相關研究中，研究者旨在研究下列那一項？(A)因果關係(B)兩種現象之間的關係程度(C)描述現況(D)同一事件的兩端
- 37 在行政管理領域內被視為首創「科學管理」理論者是下列那一位？(A)梅由 (E. Mayo)(B)巴納德 (H. Barnard)(C)泰勒 (F. Taylor)(D)賽蒙 (R. Simon)
- 28 佛洛依德認為人格在幾歲之前就已經奠定基本型態？(A)四歲(B)五歲(C)六歲(D)七歲
- 老師觀察到小傑很喜歡畫日記圖來記錄每日的生活，也喜歡聽老師及父母講自己的優缺點，個性喜歡獨處及靜思。請問，小傑這方面的能力較符合多元智能的哪種智能？ (A)語文智能(B)人際智能(C)內省智能(D)自
- 20 可用來預測學生未來在特殊才能方面表現之測驗是屬於下列那一項？(A)成就測驗(B)智力測驗(C)興趣測驗(D)性向測驗
- 38 下列那一種教育實驗最早主張「學習契約」制？(A)凱勒計畫(B)精熟教學(C)文納特卡計畫(D)道爾敦計畫
- 29 教師在教學前對學生的起點行為所進行的評量，其目的在了解學生之學習特質和性向，這是屬於下列那一種評量？(A)安置式評量(B)診斷式評量(C)形成式評量(D)總結式評量
- 39 美國的中學及日本的高等學校是屬於下列何種型態？(A)普通高中(B)技術學校(C)綜合中學(D)公學
- 30 我國特殊教育法規定有關身心障礙兒童之教育應向下延伸至幾歲開始？(A)六歲(B)五歲(C)四歲(D)二歲
- 40 將若干科目的內容混合成為單一的新科目，此種課程設計類型被認為是：(A)相關課程(B)融合課程(C)廣域課程(D)學科課程
- 41 現行之中華民國教育宗旨是在那一年公布？(A)民國十一年(B)民國十八年(C)民國三十八年(D)民國五十六年
- 51 課程學者查特斯 (W. W. Charters) 所創的課程設計方法稱為？(A)學習者中心(B)教材中心(C)社會中心(D)工作分析法
- 42 國民中小學全年上課天數以多少天為原則？(A)160 天(B)200 天(C)240 天(D)260 天
- 52 有關個案研究的敘述，下列那一項不正確？(A)以一個整體的社會單位為對象(B)研究結果可以概括化(C)可為建立有效的假設奠定基礎(D)可為概括化統計發現，提供證據
- 61 盧梭 (J. Rousseau) 對於教育的看法可歸為下列那一種學說？(A)形式訓練說(B)自然發展說(C)理性發展說(D)行為養成說
- 43 哲學領域內探討宇宙的根源、存在、事物的本質、現象的本體等現象是屬於下列那一項？(A)心靈論(B)知識論(C)價值論(D)形上學
- 53 我國教育部的組織是採何種制度？(A)委員制(B)首長制(C)折衷制(D)內閣制
- 62 主張教育萬能的學者可以下列那一位為代表？(A)康美紐斯(B)華生(C)斯普朗格(D)馮德
- 71 台灣地區的特殊教育發展史以那一類發展最早？(A)智障教育(B)聽障教育(C)視障教育(D)資優教育
- 44 宗教改革的倡導者馬丁路德在教育上的主張為下列那一項？(A)主張文雅教育(B)主張職業訓練(C)主張國家辦理教育(D)主張雙軌教育
- 54 我國的教育行政制度在實際運作上是那一種型態？(A)均權制(B)地方分權制(C)中央集權制(D)審議制
- 63 教育的行動研究大多涉及下列那一項？(A)教育情境中立即產生的問題(B)實驗室中所產生的問題(C)教育學理論之驗證(D)教育法規之分析
- 72 下列那一位教育家首先倡導「設計教學法」？(A)斯賓賽(B)克伯屈(C)莫里森(D)桑代克
- 45 奧斯貝 (D. Ausubel) 所贊成的學校學習方式是下列那一項？(A)有意義學習(B)機械式學習(C)創造式學習(D)發現式學習