問題詳情
40.下列何者丕屬於遺傳多樣性?
(A)豌豆的種子有黄色與綠色
(B)人類有不同的膚色
(C)貓有長毛短毛
(D)臺灣有許多青蛙的種類。
(A)豌豆的種子有黄色與綠色
(B)人類有不同的膚色
(C)貓有長毛短毛
(D)臺灣有許多青蛙的種類。
參考答案
無參考答案
內容推薦
- 有關保育工作的推動,下列何者錯誤?(A)華盛頓公約的訂定,限制了國際間野生動、植物的不當交易(B)臺灣依文化資產保存法和野生動物保育法,指定並公告保育類野生動物和植物(C)臺灣的各類型保護區之總
- 將含有生產者及消費者的食物鏈,依生物所含能量多寡的關係,繪製成能量的金字塔,如圖所示。此塔中哪一層的生物可利用日光進行合成葡萄糖的反應? (A)甲(B)乙(C)丙(D)丁。
- 下列選項中那些為過壓電驛符號? (A) (B) (C) (D) 。
- 如圖生態系中,甲、乙、丙、丁、戊、己、庚代表七種不同生物的食性關條,試問圖中的甲是下列何者? (A)人類(B)微生物(C)藻類 (D)魚類、蝦和蟹。
- 如圖為野兔族群個體數目的變化圖,依照此圖,此族群達到平衡後,下列敘述何者正確? (A)此地野兔的環境負荷量約為250隻(B)此地野兔的環境負荷量約為200隻(C)1905年以後野兔沒有遷入或
- 下列生物間所產生的互動關係,何者正確?(A)競爭:翠鳥與魚(B)互利共生:同棲息在一草地的牛羊(C)掠食:螞蟻和蚜蟲(D)寄生:人類和居住在人體小腸中吸食其養分的蛔蟲。
- 下列敘述中,哪些是森林生態系的特徵?(甲)有許多高大樹木,樹下有蘚苔、蕨類等耐蔭植物;(乙)年降雨量較草原略少;(丙)有許多在地面築巢或挖地洞的動物;(丁)鳥類、昆蟲、松鼠、猴等為主要消費者:(
- 關於「氮」元素的敘述,下列何者錯誤?(A)大氣中的氮氣約占78%(B)氮元素是組成蛋白質和DNA的重要元素(C)植物可直接吸收氮氣(D)動物吃植物會得到含氮物質。
- 工業革命之後,地球大氣中的二氣化碳濃度有逐漸增加的趨勢,下列何者不是造成此現象的主要原因之一?(A)氟氯碳化物的大量使用(B)為人類需求而大量砍伐森林(C)人口的增加及汽機車的大量使用(D)以石
- 下列有關水土保持的敘述,何者錯誤?(A)在低窪地區大量抽取地下水,容易造成地層下陷(B)在河邊養殖家禽家畜,可能使下游藻類過量孳生(C)在水庫上游砍伐樹木,會減水庫的泥沙淤積量(D)在坡度陡峭的
內容推薦
- 如圖所示,下列敘述何者正確? (A)若大量撲殺兔子,則對蝗蟲沒有影響(B)鳩和蝗蟲的關係只有競爭關係(C)玉米的量愈少,整個食物網愈穩定(D)本食物網最高級消費者為三級消費者。
- 如圖是生物和環境的交互作用圖,請問下列敘述何者錯誤? (A)分解者可使構成生物體的各種物質回到環境中(B)生產者將光能與非生命世界的物質帶進生物世界(C)消費者可單獨存在,不一定需要其他生物也能
- 下列選項中那些為接地保護電驛符號? (A) (B) (C) (D) 。
- 欲根本地解决垃圾問題,應當以下列哪一個觀念為出 點?(A)垃圾分類(B)資源回收(C)垃圾減量(D)採用焚化爐。
- 若甲、乙兩種生物同時生活在同一棲地,其族群量變化如圖所示,則此兩種生物之間的交互關係為何? (A)競爭(B)片利共生(C)寄生(D)互利共生。
- 下列何者不是生物防治法?(A)利用好年冬(農藥)來殺死甜菜夜蛾(B)利用蘇力菌來殺死小菜蛾(C)利用螳螂來捕食(掠食)蛾類(D)利用寄生蠅來殺死蛾類幼蟲。
- 【題組】下列有關鯊魚的相關敘述,何者不正確?(A)鯊魚已列為瀕危物種,有法律保護,現今已不可以捕殺與販賣(B)鯊魚位於海洋食物鏈頂端,屬於高級消費者(C)鯊魚是海洋中多數魚類的天敵,扮演著維持海
- 【題組】根據附圖,下列何種化學反應可消耗大氣中的二氧化碳,減緩地球暖化?(A)燃燒化石燃料(B)植物的光合作用(C)動物的呼吸作用(D)細菌分解有機物。
- 57歲的男性患高血壓有一段時間,某一天他發生很厲害的頭痛、意識障礙、嘔吐及痙攣被送到醫院,血壓為220/150 mmHg,腎功能有障礙。視網膜有第4度高血壓性變化,沒有病灶病徵,沒有頸部硬直。其診
- 2小在長25公尺的游泳池中,游到對岸後再折返游回到原出發點,全程共游了50公尺,總位移為多少(A)0(B)25公尺(C)50公尺 (D)75公尺。
- 在高速公路上,甲車向北行駛,車上時速顯示的讀數為100公里/小時,同時有一部向南行駛的乙車,車上時速錶顯示的讀數也是100公里/小時,則下列敘述何者正确?(A)甲、乙兩車有相同的平均速度(B)甲、
- 描述下列哪一個物理量時,不需要考慮其方向?(A)位移(B)速度(C)速率(D)加度。
- 下列選項中那些為方向性過流電驛符號? (A) (B) (C) (D) 。
- 由下列位置一時間關圖中,可看出哪一個圖表示物體靜止不動? (A)甲(B)乙(C)甲乙均靜止不動(D)甲乙均有移動。
- 撥打手機時,每按一個按鍵大約需時0.6秒,假設你正坐在以時速90公里行駛的汽車內,那麼在按一個按鍵的時間內,汽車行駛多少公尺?說明90公里/小時=25公尺)(A)90公尺 (B)15公尺(C)25
- 下面4圖是利用每秒閃光10次的照相裝置,拍到4個物體運動中的照片,其中哪個物體做等速度運動?(A) (B) (C) (D)
- 下列選項中那些為復閉電驛符號? (A) (B) (C) (D) 。
- 請問等速度運動的觀念,何者正確?(A)一定是直線運動,而且不折返(B)一定是直線運動,但是可折返(C)不一定是直線運動(D)一定是曲線運動
- 請問自由落體為何種運動?(A)等速度運動(B)等速率運動(C)等加速度運動(D)法比較
- 某物體沿直線做等加速度運動,速度在6秒內由m/s增為48m/s,則該物體的平均加速度是多少m/s2?(A)0(B)3(C)30 (D)
- 一輛汽車沿直線行駛,其位置與時間的關如附圖所示,有關瞬時速度的觀念,下列敘述何者正確? (A)第2秒的瞬時速度大於第4秒的瞬時速度(B)第2秒的瞬時速度等於第4秒的瞬時速度(C)第2秒的瞬時速
- 下列選項中那些為差動電驛符號? (A) (B) (C) (D) 。
- 附圖為各種運動的分類,老師請豪將「等速度運動」的圖卡貼在圖中甲、乙、丙、丁中的一個位置上,則他貼在哪一個位置才是正確的判斷? (A)甲(B)乙(C)丙(D)丁
- 【題組】請問5~10秒的平均加速度為何?(A)0(B)正值(C)負值(D)無法判斷
- 【題組】請問10~15秒的平均加速度為何?(A)0(B)正值(C)負值(D)無法判斷