問題詳情

己翻開侯文詠的我的天才夢，作者自述他從小愛寫作、愛幻想。在升學主義掛帥的教育體制下，他研擬了一項策略—如何用最少的時間，得到最好的成績。如此一來，可以達到師長的期望，二來，師長就不會干涉自己看文藝之類的書，和寫文章。到了高中，選填志願，成為作家或是作為醫生，成為他內心最大的掙扎。他開始懷疑，會不會自己在文學領域闖不出名號來，而變成了一無是處的人，會不會自己所寫出的文章，只不過是一些喃喃囈語，毫無價值呢？如果行醫的話，或許自己還可以明確地指出自己救活哪些人，就這樣的念頭，開始了侯文詠行醫的生涯。進入醫學之門的侯文詠，開始強烈感受到生命的存在，以及醫學的無奈。面對已經死亡的人，掙扎的做心臟按摩。作者一度相信身為一位醫師，若可以把自己的情感抽離，秉持愈客觀、理性、無情時，才能真正面對疾病和器官，如此才能讓病人得到最大的利益。但是在一次幫器官捐贈者麻醉時，面對心臟仍在跳動，外科醫師迅速的摘下所有的器官，甚至拔下呼吸器，直到心電圖成一條直線時，彷彿自己是劊子手，正在執行一項死刑的程序。而開刀房走道親兒淒厲的哭喊聲，這些哭泣和啜咽傳染病似的開始蔓延，擴散，而侯文詠忍不住的眼淚其實早已奪眶……。生命的開始與衰敗，兀自在作者的心海起伏，洶湧，衝擊，一遍又一遍，把作者再一次拉回赤裸的人生現實中。有一次在加護病房時，幾個醫師會診，仍無法使病人的血壓有效的拉上來，一位醫師淡淡地說：「到走廊去喊救命吧！」醫師本質是為了救命，但救命的人沒有資格喊救命。終於了解知識和經驗是那麼有限，而苦痛和無知卻永遠無邊無際。面對不斷地死亡，而窗外陽光卻依舊照著一張張說著、笑著的臉龐。這時隱藏在內心寫作的欲望，像著了魔一般傾瀉而出。也開始了侯文詠寫作之路……。這本書作者以自傳的方式，向世人真情告白，將自己所經驗、所感受和大家分享，或許我們可藉由他的人生，來補充自己人生的能量；也或許我們可藉由他的經驗，來思考自己生存的價值。在全世界籠罩在 SARS 的陰影下，人類在面對死亡的威脅，而醫學也來不及治療時，我們所需要的到底是什麼？如書上說的「誠意」，還是像某醫師叫護士到門外「禱告」？還是……。看這本書的感覺，好像是在坐火車欣賞風景。來時，看著海，一望無際的海，潮起潮落。回程，翻山越嶺，順著溪流，看著芒草，看著石頭，看著白鷺鷥，想見出山口的豁然開朗，藍藍的天，青青平原……更遠方，藍藍的海……。原來，離開與回去只是相對的概念，一滅一起。也或許，一起一滅。（張儷瀞 「侯文詠《我的天才夢》」讀後感）
41.侯文詠面對器官摘除手術，覺得自己像什麼？
(A)牧師
(B)劊子手
(C)上帝
(D)殺豬的人。

參考答案

答案：B
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)

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