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• 二、(12分，每小题3分)阅读下面的文字，完成7一lO题。尽管具有人类学意义的工作相当古老——有两个例子，古希腊历史学家希罗多德，或北非学者阿拉伯•英布•卡尔顿，在公元前5世纪和公元14世纪撰写的对他
• 二、(12分．每小题3分)阅读下面的文字．完成7 lO题。从乐器的角度看，声音好当然是第一位的。但关键是，怎样的琵琶声音才算好呢？这就像问上等巧克力的味道，实在是个用语言和文字难以表述的问题。不过办法
• 表三是甲、乙、丙、丁四個國家1990年至2000年間的四項社會統計平均值，請依據表中資料回答下列問題：(題組)32-33為題組32 哪個國家的社會階級複製情形相對最高？(A)甲 (B)乙 (C
• 6．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是(A)先秦两汉历史散文内容丰富，形式多样。有编年体的《左传》，有国别体的《国语》、《战国策》，有纪传体的《史记》和《汉书》等。(B)盛唐出现了两大诗歌流派：以
• 6下面是学生默写的古诗文名句，其中完全正确的一组是(A)①日月忽其不淹兮，春与秋其代序。(屈原《离骚》)②渐黄昏，戍角悲吟，都在空城。(姜夔《扬州慢》)(B)①夙兴夜寐，靡室劳矣。(《诗经•氓》)②无
• 三、（12分，每小题分）阅读下面的文言文，完成11—14题。居易字乐天，太原下邽人。弱冠，名未振，观光上国，谒顾况。况，吴人，恃才少所推可，因谑之曰：“长安百物皆贵，居大不易。”及览诗卷，至“离离
• 5．填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是情趣是感受来的，起于自我的，可经历而不可描绘的；意象是观照得来的，起于外物的，有形象可描绘的。 。(A)情趣是基层的生活经验，意象则起于对基层经验的反省。情
• 下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是(A)本文开篇引用司马迁对《国风》《小雅》的评论，指出其局限，意在肯定王定国诗作继承了《诗经》、杜诗以来一脉相承的“发于性止于忠孝”的传统。(B)作
• 下列对联，最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是(A)碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年 (B)为学有宗古稀成庆 诲人无倦恩重及门(C)乐道安贫音容宛在 因材施教手泽犹存 (D)执掌教坛垂七十载 栽培桃李
• 10．根据原文提供的信息，以下推断不正确的一项是(A)地球生命体系的稳态延续与民族文化的辐合趋同之间存在冲突。(B)生物多样性的保护之所以成为一纸空文，是因为客观上存在的困难以及人类的漠视。(

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• 人壽保險契約訂立後倘發現被保險人有違反告知義務情事，保險人應如何處理？(A)在契約訂立後二年內且情事發現後一個月內解除其契約 (B)在發現後之任何時期解除其契約均可 (C)保險人立刻主張契約無效 (D
• 行政機關作成裁量與法律授權之目的不符，或出於不相關動機者謂：(A)裁量逾越(B)裁量濫用(C)裁量怠惰(D)裁量萎縮
• 9．下面对“人类多样性”理解最恰当的一项是(A)不同民族的文化差异及其在年龄、性别、性格等方面的不同。(B)人类的不同起源和人们对不同民族、不同文化的独特看法。(C) 民风习俗的差异和对“未开
• 10．根据全文内容，下面说法不恰当的一项是(A)具有课程意义的人类学工作出现较早，但含有学分的人类学课程形成较晚。(B)人们较早关注到与己不同的民族的存在，但关注人类各种各样的差异却较晚。 。
• 將我國所有家戶依照其所得的高低均分為五組，其中所得最低的20%家戶，具有以下人口特色：戶內的老年人口、需要長期照護人口、中老年失業人口的比率均高，且平均每戶有薪資所得的人數較低。根據上述資訊，
• 三、(12分，每小题3分)阅读下面的文言文，完成1l—14题。蚊对 (明)方孝孺天台生困暑，夜卧絺帷中，童子持翣①飓于前，适甚就睡。久之，童子亦睡，投翣倚床，其音如雷。生惊寤，以为风雨且至也。抱膝而坐
• 某校的「公民與社會」課程進行課堂討論，主題為「媒體的性質與功能」。下列是同學們討論時提出的見解，哪些正確？(A)媒體為第四權，表示媒體受到憲法保障，屬於制衡政府的第四個公權力(B)為有效達到監
• 下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是(A)有抱负 贸然从事 剑出鞘qiào 如法炮制páozhi(B)充其量 身材魁梧 独角戏jué 人才济济jǐ(C)有文采 初日瞳瞳 舞翩跹 xiān
• 針對以下公務員涉及選舉活動的一些行為，哪些違背了行政中立原則？(A)下班後穿有政黨標記的服飾與家人外出用餐(B)促使其部屬購買某候選人之募款餐會的餐券(C)公開舉辦業務説明會，並為某政黨政見背
• 2．下列词语中没有错别字的一组是(A)葱茏 绊脚石 怨天尤人一如既往(B)迄今 名信片 提纲挈领老成持重(C)幅射 照相机 有恃无恐竭泽而渔(D)气概 座右铭 满腹经纶世外桃园
• 三、(12分，每小题3分)阅读下面的文言文，完成 11－14题。书褒城驿壁（唐）孙樵褒城驿号天下第一。及得寓目，视其沼，则浅混而污；视其舟，则离败而胶；庭除甚芜，堂庑甚残，乌睹其所谓宏丽者？讯于驿吏，
• 12．下列各句括号中补出的省略成分，不正确的一项是(A)天台生困暑，夜卧(于)絺帷中 (B)童子拔蒿束之，置火于(其)端(C)其烟勃郁，(烟)左麾右旋，绕床数匝 (D)蚊一举喙，(人)即号天而
• 由於經濟全球化的發展，各國政府常因經貿、環保、人權、貧窮等問題而摩擦，「反全球化」論述與社會運動也隨之興起。下列敘述何者屬於「反全球化」的主張？(A)跨國公司為追求更大利潤，常利用所擁有的政治
• 依次填入下列各句根线处的词语，最恰当的一组是①中医通过望、闻、问、切等方法来了解_______，作出诊断。②孩子过多玩网络游戏，父母应适当加以___________。③他们心中依然珍藏着那段美好的
• 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(A)视其沼，则浅混而污 王如知此，则无望民之多于邻国也(B)以卖州县者乎 焚百家之言，以愚黔首(C)且刺史、县令，远者三岁一更 且放白鹿青
• 二．12分，每小题3分阅读下面的文字，完成7-10题。和许多的生命现象一样，免疫系统也有两面性，它不但能排除外来因素的侵袭，又能因免疫系统的失控而导致疾病的发生。在免疫系统受损时，免疫力低下，机体易患
• 下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是(A) “对”，奏对、对策，原本用于臣子向君主陈述见解，提出建议。本文借用“对”的形式，以小喻大，借物讽人，言在此而意在彼，耐人寻味。(B)本文
• 臺北某私立高中學生甲，經常嘲笑講話會翹蓮花指的男同學乙是個「娘娘腔」。乙不滿，向學校性別平等教育委員會提出言語性霸凌案的調查申請。學校據該會調查報告，依《性別平等教育法》規定將甲退學。甲不服此
• 下列各句中加点的词语使用恰当的一句是(A)“书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止。(B)我们的某些规章制度还不很健全，有的“聪明人”便打起了擦边球，以此谋取私利
• 下列句子中，加点词的活用与其他三项不同的一项是(A)由是崇侈其驿，以示雄大 (B)则必折篙破舷碎鹢而后止(C)则必枯泉汩泥尽鱼而后止 (D)囊帛椟金，笑与秩终
• 8．根据原文，下列明显属于免疫力过强引起的疾病的一项是(A)衰老蜕变 (B)类风湿病(C)无丙种球蛋白血症 (D)艾滋病
• 道德與法律皆屬社會規範之一種，雖然其產生與制裁方式不同，但亦會相互影響。下列《民法》中規定，何者源自於我國固有道德觀念？(A)滿20歲為成年 (B)子女應孝敬父母(C)禁止直系姻親間的近親結婚
• 5．下列各句中没有语病的一句是(A)哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘量，就有可能缺碘，若不及时添加含碘食品，则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下。(B)在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和
• 下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是(A)文章借他人之口，揭示出褒城驿由宏丽变为破败的原因，含蓄地表达了作者对当时民风奢靡的不满。(B)文中“举今州县皆驿也”承上启下，是连接二、三两
• 9．下列对“因免疫系统的失控而导致疾病的发生"这句话理解错误的一项是(A)自身免疫反应达到一定强度就可能破坏正常的组织结构，引发某种自身免疫病。(B)免疫系统的失控导致自身抗体出现的