問題詳情

某學生因為國文、英文、數學等學科成績不佳,可是他卻努力地在美術上取得同學的肯定。這是何種心理防衛機制的作用?
(A)合理化作用
(B)補償作用
(C)投射作用
(D)轉換反應

參考答案

答案:B
難度:簡單0.836777
統計:A(7),B(1215),C(60),D(170),E(0)

內容推薦

內容推薦