問題詳情
26.幼兒利社會行為的背後成因有很多，李老師所持的觀點是：「多提供利社會行為的 圖書、或以戲劇方式呈現，同時，老師與家長本身的利社會行為也很重要；如此一來，幼兒的利社會行為也會增加。」李老師所持的想法較傾向下列哪一種理論？
(A)社會學習論
(B)認知發展論
(C)精神分析論
(D)角色取替理論
(A)社會學習論
(B)認知發展論
(C)精神分析論
(D)角色取替理論
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.907375
統計：A(4134),B(127),C(4),D(291),E(0) #
個人：尚未作答書單：Foucault的權力理論、1-12社會關係的發展與輔導、1-12-2角色取替
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