問題詳情
識字教學中常運用部件拆解的趣味，如：「人一旦生氣就成心的奴隸」，將「怒」析解為「心」「奴」來幫助學生掌握字形結構，下列哪一個不是運用此種技巧？
(A) 五人共傘，小人全仗大人遮
(B) 日月明朝昏，山風嵐自起
(C) 三光者，日月星，四始者，風雅頌
(D) 兩週沒動就變胖，有兒有女才是好
(A) 五人共傘，小人全仗大人遮
(B) 日月明朝昏，山風嵐自起
(C) 三光者，日月星，四始者，風雅頌
(D) 兩週沒動就變胖，有兒有女才是好
參考答案
答案：C
難度：簡單0.882076
統計：A(162),B(155),C(4316),D(260),E(0) #
個人：尚未作答書單：字形
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