問題詳情
下列何者是「教學反應模式」（Response to Intervention）在鑑定學生方面的優點？
(A) 實施快速有效
(B) 實施節省人力物力
(C) 家長比教師更容易執行
(D) 促進早期發現及預防
(A) 實施快速有效
(B) 實施節省人力物力
(C) 家長比教師更容易執行
(D) 促進早期發現及預防
參考答案
答案：D
難度：簡單0.865794
統計：A(56),B(86),C(22),D(1058),E(0) #
個人：尚未作答書單：就近入學
內容推薦
- 透過操作性的活動，學障學生的學習效果最佳，老師因而設計許多教具和實作活動。這位老師是針對下列哪一個選項進行課程調整？(A)學習內容 (B)學習歷程 (C)學習環境 (D)學習評量
- 下列關於台灣第一所幼稚園的敘述，何者正確？(A)於1897 年創辦(B)招收對象皆為日本人子女(C)性質為公立幼稚園(D)名為關廟幼稚園。
- 要促進學生的創造思考能力，哪一種命題方式較為有效？(A)是非題(B)選擇題(C)配合題(D)論述題。
- 下列哪一個選項是「部分參與」的正確舉例？(A)教導洗車時，一個學生負責一個步驟(B)上數學課時，重度智障學生學習綁鞋帶(C)上烘焙課時，重度腦性麻痺學生做觀察學習(D)作卡片時，教師助理員把圖案貼在多
- 對於專家教師的敘述，以下何者錯誤？(A) 全盤式的系統思考(B) 看問題的核心(C) 較多口頭警告與責備(D) 善用發問技巧
- 國小國語科評量以「換句話說」作為評量之題型，旨在評量哪一種學習結果？(A)應用 (B)評鑑 (C)分析 (D)理解
- 被判為讀寫障礙的學生，可能每天抄寫聯絡簿也會寫得錯字連篇，下列何者較不屬於此類學生的困難？(A) 方位知覺混淆 (B) 空間關係不佳 (C) 智能不足或低下 (D) 視覺恆常困難
- 以下何者為「唸名(naming)測驗」最重要的評分項目？(A)速度 (B)正確率 (C)錯誤率 (D)正確對照錯誤的比率
- 林老師經常為重度語言障礙學生說出他們當下所聽、所見、所經驗到的事物，此種語言刺激法為以下何者？(A)擴展（expansions） (B)建構法（construction）(C)平行說話（paralle
- 小偉因為腎臟病以及腎臟移植後的術後感染，長年進出醫院，進而衍生出重重度憂鬱情緒，請判斷小偉 的身心障礙類別屬於以下哪一類？(A)情緒行為障礙 (B)身體病弱 (C)多重障礙 (D)其他障礙
內容推薦
- 公務人員行政中立法旨在規範公務人員參與何種活動？(A)宗教活動；(B)文化活動；(C)環保運動；(D)政治活動。
- .「研究者發現教師在學校教授的課程內容與其事先表達欲教授的範圍有所差距。」這個發現來自於下列哪一種課程的研究？(A)正式課程 (B)知覺課程 (C)運作課程 (D)經驗課程。
- 下列何者是通例課程範例(general case programming)的正確舉例？(A)把常見廁所標誌分類，系統地教學生區辨男女廁(B)教導使用餐具時，不斷變化餐具的材質和顏色(C)在不同時間點，
- 依據精神疾病診斷準則手冊(DSM-Ⅳ)之鑑定標準，自閉症應於幾歲之前即會顯現相關症狀？(A)三歲(B)四歲(C)五歲(D)六歲
- 依教師法規定因故受停聘之教師，其停聘期間的薪資如何發給？(A)給半數本薪 (B)給半數全薪 (C)給全薪 (D)不支薪。
- 下列「止」字的意思何者與其他三者不同？(A)邦畿千里，惟民所「止」 (B)同來棲「止」地，獨去塞鴻前(C)平生不「止」酒，止酒情無喜 (D)美草甘水則「止」，草盡水竭則移
- 融合教育推廣活動的內容應該會出現於 IEP 表格的哪一個部分？(A)現況能力 (B)特殊需求 (C)支援服務 (D)學年目標
- 以下對於單耳失聰者的敘述何者正確？(A)不會有學業困難 (B)不需早期鑑定與介入(C)不是聽覺損傷者 (D)無法領有身心障礙手冊
- 重度視覺障礙者視覺的敏銳度很低，他們對以下哪一方面的認知學習會有明顯的困難？(A)具像的事物 (B)相近的顏色 (C)空間的大小 (D)靜態的現象
- 根據精神醫學診斷標準，ADHD 必須是在幾歲以前出現相關症狀？(A) 九歲以前 (B) 七歲以前 (C) 五歲以前 (D) 二歲以前
- 目前法令規定教師申訴之提起，應於知悉措施之次日起多久以內以書面為之？ (A)十日內(B)二十日內(C)三十日內(D) 無時間限制。
- 台南市的城門分別以方位和大小命名，並以形勢賦予別稱，靖波門是指下列哪個城門？((A)小西門 (B)大東門 (C)小南門 (D)大北門)。
- 對於重度智能障礙國中生的教學，下列哪一個選項的描述正確？(A)要先學認讀數字，才能學磅秤的使用(B)教刷牙時，讓學生看鏡子刷牙齒模型(C)最適合的提示階層是最少至最多的提示(D)學習使用微波爐的動機低
- 下列何者是會意字？(A)上、下 (B)江、河 (C)考、老 (D)武、信
- 教師在教學過程中如何培養學生欣賞的能力？(A)隨時指證學生的缺點以便改進 (B)請同學隨時相互指證缺失(C)請同學自我反省 (D)隨時幫同學找到優點並予以鼓勵
- 歐洲小學教育的建立，始於(A)十五世紀(B)十六世紀(C)十七世紀(D)十八世紀。
- 在結束「洗碗」這個單元的教學後，連續幾個禮拜五都會設計點心時間，好讓學生可以在用完點心後，再複習洗碗的步驟。據此，學生應該處於哪一個學習階段？(A)習得 (B)精熟 (C)維持 (D)類化
- 針對中樞聽覺處理異常(CAPD)學生的敘述，以下何者錯誤？(A)常被誤認是學習障礙學生 (B)執行一長串的聽覺指令會有困難(C)對於所接收的訊息無法有效解碼 (D)使用助聽器可以有效增加聽覺注意力
- 為了能更正確評估聽覺障礙學生的智力，除了實施個別智力測驗外，宜再加做下列哪一種類型的測驗？(A)語文推理測驗 (B)圖形推理測驗(C)閱讀理解困難篩選測驗 (D)知覺動作統整發展測驗
- 下列何者是 ADHD 共病性（comorbidity）的例子？(A) 甲生和他的雙胞胎哥哥都共同患有 ADHD(B) 乙生有 ADHD 而且他父親小時候也有過類似症狀(C) 丙生有 ADHD 而且還有
- 根據賀塞與布蘭查德(P. Hersey & K. H. Blanchard)等人的情境領導理論，主要係主張以員工成熟度來調整領導方式，請問當員工成熟度極低且不足，既無意願又無能力時，領導者宜採用何種領
- 學生的「社經地位」對於課程中的哪一學科影響最大？(A)數學(B)自然科學(C)語文類(國文、英文)(D)藝術類(美勞、音樂)
- 「購買早餐」這個目標包含兩大技能：「使用錢幣」和「看菜單」。若以圖示呈現課程內容的組織，這兩個技能的關係應該以哪一種形式呈現？(A)階層式 (B)水平式 (C)垂直式 (D)螺旋式
- 在排球發球當中，最基本的發球方式為哪一種？ (A)跳躍發球 (B)低手發球 (C)高手發球 (D)轉圈發球。
- 現行幼稚園課程標準實施通則規定幼稚園的課程應以 (A)健康教育 (B)生活教育 (C)倫理教育 (D)家庭教育 為中心。