問題詳情
66.近年來，橄欖枝和解圈（The Olive Branch Circles）的理念與作法逐漸盛行，並運用於校園學生衝突的管教策略，其特性何者為非？
(A)與正向管教的理念相近
(B)乃基於修復式正義（restorative justice）的概念
(C)希望被傷害的孩子能立即原諒造成傷害的孩子
(D)正向積極的結果是藉由再整合的恥感(re-integrative shame)的機制達成
(A)與正向管教的理念相近
(B)乃基於修復式正義（restorative justice）的概念
(C)希望被傷害的孩子能立即原諒造成傷害的孩子
(D)正向積極的結果是藉由再整合的恥感(re-integrative shame)的機制達成
參考答案
答案：C
難度：適中0.612903
統計：A(2),B(4),C(19),D(6),E(0)
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