問題詳情
18. 貸者（Borrower）較借錢給人者（Lender）對於投資計畫的報酬和風險有較多的資訊，兩方在資訊上的差異稱為__________，而且容易造成_________問題。
(A)逆選擇；風險分享
(B)資訊不對稱；逆選擇
(C)逆選擇；道德危險
(D)資訊不對稱；風險分享
(A)逆選擇；風險分享
(B)資訊不對稱；逆選擇
(C)逆選擇；道德危險
(D)資訊不對稱；風險分享
參考答案
答案：B
難度：簡單0.75
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- 下面哪一種屬於直接金融？(A)甲公司將其貸款從銀行提出(B)人們買共同基金(C)乙公司在次級市場買商業本票(D)丙投資銀行在初級市場買股票
- 股市上揚吸引投資人把定期存款轉成活期儲蓄存款以備進場買股，此時：(A)M1A會增加，M2 不變動(B)M1A會增加，M1B 不變動(C)M1B 會增加，M2 不變動(D)M1B 會增加，M2
- 如果歐元計價的資產，利率為 7%，美元計價的為 5%，且預期美元會升值 4%，則對投資者而言，以美元計價的：(A)美元資產預期報酬率為 3%(B)歐元資產預期報酬率為 1%(C)美元資產預期報
- 面額 100 萬元的零息債券，2 年後到期，如果市場利率為 10%，則該債券的現在價值為：(A)64 萬元 (B)91 萬元(C)100 萬元 (D)21 萬元
- 政府提供教育、職業訓練可以解決：(A)摩擦性失業(B)結構性失業(C)循環性失業(D)自然性失業
- 臺灣是資訊產品生產的大國，因此新臺幣貶值後，若外國對我國出口的需求彈性大於 1 時，以美元計價的出口收入將會？(A)增加(B)減少(C)不變(D)不一定，視出口需求彈性大小而定
- 下列何者為真？(A)若臺灣利率相對國外上升，短期間新臺幣匯率會上升(B)若臺灣利率相對國外下跌，短期間新臺幣匯率會下跌(C)若國內利率高於國外利率，且此一利率差距擴大，則國外資金會流入(D)選
- 下列有關存貨的國民所得會計觀念何者不正確？(A)存貨指還沒賣掉的產品(B)存貨已經完成生產過程(C)存貨應計入當年度國內生產毛額(D)存貨一定賣得掉
- 交易所公布的三大法人買賣資訊，不包含？(A)自營商 (B)投信 (C)壽險公司 (D)外資
- 其他條件不變，下列何種情況會使總合需求增加？(A)稅收增加 (B)淨出口減少(C)貨幣供給減少 (D)計畫性投資增加
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- 美國微軟公司賣債券到日本，且以美元計價，此債券是_________。(A)日本債券 (Japanese bond)(B)歐洲債券 (Eurobond)(C)國外債券 (Foreign bond
- 臺灣的大公司到美國發行的股權憑證稱為：(A)臺灣存託憑證(B)美國存託憑證(C)全球存託憑證(D)國際存託憑證
- 一張面額為 100 萬的國庫券，以 95 萬元賣出，它的利率是多少？(A)5% (B)5% (C)27% (D)10%
- 下面哪一個敘述正確？(A)如果債券的報酬率和利率相等，它被持有的期間一定等於到期時間(B)債券的到期日愈長，價格波動的程度越小(C)市場利率上升，債券價格會上升(D)債券的到期日越長，利率上升
- 名目利率等於實質利率加上預期的通貨膨脹率，此稱為__________。(A)費雪方程式 (B)交易方程式 (C)凱因斯方程式 (D)馬歇爾方程式
- 停滯性通貨膨脹 (stagflation)，是總合供給曲線向 移動造成的，會造成物價 而產出水準 。(A)左邊；上漲；減少 (B)左邊；上漲；增加(C)右邊；上漲；減少 (D)右邊；下降；減少
- 在景氣衰退時期，企業投資獲利機會_________使得債券供給 ________，另外，債券需求因人們財富水準減少而 ______。(A)減少；增加；減少 (B)增加；減少；減少(C)減少；減
- 根據期限結構的預期理論 (Expectation Theory)，___________。(A)收益曲線正斜率和負斜率的機會相同(B)無法說明實務上短期和長期利率同向變動(C)當收益曲線為正斜
- 假如目前及預期未來 4 年的一年期利率分別為 2%、3%、2%、4%、3%，預期理論預測目前哪種期限的債券的利率最低？(A)1 年期 (B)2 年期 (C)3 年期 (D)4 年期
- 積極管理負債的銀行，最可能藉由_________應付準備金的短缺。(A)尋找新的存款 (B)同業拆款(C)召回放款 (call in loans) (D)出售地方債券
- 下面哪一項不是我國中央銀行監事會的職權？(A)檢查資產負債 (B)檢查貨幣發行準備(C)保管國際準備 (D)審核決算
- 以下何者是贊成中央銀行獨立性的理由？(A)貨幣政策應該著重近短期的目標(B)若獨立，容易淪為政治性景氣循環的工具(C)若不獨立，政府為促進充分就業，貨幣政策容易導致通貨膨脹(D)貨幣政策與財政
- _______和_________皆是中央銀行的負債。(A)流通中的通貨淨額；準備金(B)政府公債；重貼現貸款(C)政府公債；準備金(D)流通中的通貨淨額；重貼現貸款
- 若中央銀行決定消化銀行持有的濫頭寸，那麼可能會_______。(A)降低重貼現率(B)出售政府公債給銀行(C)延長重貼現貸款給銀行(D)跟銀行購買政府公債
- 中央銀行比較不常使用法定準備率政策來控制貨幣供給的原因有：(A)法定準備率政策對貨幣供給的影響太強(B)對超額準備較多的銀行容易造成流動性問題(C)即使常常變動法定準備率也不會影響銀行流動性管
- 以下何者正確？(A)泡沫經濟造成各種價格的上漲，是來自於供給面的波動(B)能源危機造成的物價上漲是來自於總需求的波動(C)貨幣需求增加，會導致物價上升(D)盧卡斯 (Lucas) 的供給方程式
- ( )I know（認識）Jill and Pam. ______are myclassmates.(A) You(B) They (C) We(D) He
- ( ) ______my doll.______name is Elisa. (A) Its;Its (B) It’s; It’s (C) Its; It’s (D) It’s; Its
- ( )Jill: ______you a student, Hank? Hank:Yes,______ . (A) Is; he is a student (B) Are;I’m (C) Is
- ( )Joe:______ Sue: He is David Wang. (A) Howis your brother? (B) How is that boy? (C) Whois that
- ( )His father ______a doctor, and our father______ ,too. (A) are; are (B) is; is (C) aren’t; are
- ( )She’s______ . (A) young and beautiful nurse(B)an old red phone(C) a nice boy(D)a beautifulyou
- ( )Gina: Is our school big? Beth: No,______ isn’t.It______ small. (A) it; is (B) our school; is(
- ( )Carol: Aren’t you hungry? Greg:______ (A)Yes, I’m happy. (B) Yes, I’m full. (C) No, I’mfull.
- ( )Sara: Is that______ old bike? Lily: No, it’s______new.(A) an; × (B) a; an (C) an; a (D) ×; a