問題詳情
1. 健康與體育領域課程在十二年國民基本教育「成就每一個孩子」的願景架構下，不包含下列哪項內涵？
(A)以學生為主體及全人健康之教育方針，結合生活情境的整合性學習，確保人人參與身體活動
(B)運用生活技能以探究與解決問題，發展適合其年齡應有的健康與體育認知、情意、技能與行為，讓學生身心潛能得以適性開展
(C)重視精進學生的動作技能，發展學科精熟取向，教導學生學習有關身體力學或運動生理學等體育學科知識，讓學生藉由理解相關運動知識，有效提升自我運動表現
(D)建立健康生活型態，培養日常生活中之各種身體活動能力並具國際觀、欣賞能力等運動文化素養，以鍛鍊身心，培養競爭力
(A)以學生為主體及全人健康之教育方針，結合生活情境的整合性學習，確保人人參與身體活動
(B)運用生活技能以探究與解決問題，發展適合其年齡應有的健康與體育認知、情意、技能與行為，讓學生身心潛能得以適性開展
(C)重視精進學生的動作技能，發展學科精熟取向，教導學生學習有關身體力學或運動生理學等體育學科知識，讓學生藉由理解相關運動知識，有效提升自我運動表現
(D)建立健康生活型態，培養日常生活中之各種身體活動能力並具國際觀、欣賞能力等運動文化素養，以鍛鍊身心，培養競爭力
參考答案
無參考答案
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