22. 資料一：「變亦變，不變亦變。變而變者，變之權操諸己，可以保國，可以保種，可以保教。不變而變者，變之權讓諸人，束縛之，馳驟之，嗚呼，則非吾之所敢言矣。」資料二：「中學為體，西學為用」從上述資料研判這應是何人的思想？
(A)孫中山
(B)梁啟超
(C)魏源
(D)張之洞。