13.作文課時老師提醒學生描寫抽象的事物時，可以加入適當的修辭使其具體化，讓文句更加生動，以下同學的文句，何者並未達到具體化的效果？
(A)小茵：彷彿有一點聲音，從地底下發出。這一出之後，忽又揚起，像放那東洋煙火，一個彈子上天，隨化作千百道五色火光，縱橫散亂
(B)小瑤：孤獨是一匹衰老的獸，潛伏在我亂石磊磊的心裡
(C)小婷：我躲在池畔的涼亭裡，聽青蛙跳水的聲音，聽知了求偶的鳴叫，聽微風吹拂的聲響
(D)小瑄：原來寂寞是沒有鑰匙的鎖，深陷其中，難以掙脫。