問題詳情
29.有關運用輔助科技協助教導身心障礙學生，下列哪一選項的敘述較為正確？甲、利用電腦軟體設計語文編序教材，可以改善學生的學習乙、利用文書處理軟體調整文字屬性，可以增進學生的識字能力丙、利用語音報讀軟體閱讀文章內容，可以增進學生的詞彙能力丁、利用電腦軟體將重要概念與關鍵詞的解釋或圖片以超連結方式提供協助，可以增進學生的閱讀能力
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁
參考答案
無參考答案
內容推薦
- 小雄在與同儕相處時有社會技巧缺陷，常常都是靜靜的聽別人聊天而鮮少加入話題，教師發現小雄其實會起始話題，也會延續話題，只是在與同儕相處時加入話題的意願不高。教師較適合使用下列哪一種教學策略用來提升
- 大明是國中腦性麻痺的學生，學習表現總在全班的前三名，但是因為無法有效控制嘴部肌肉，常會流口水，讓他覺得很自卑。下列哪一選項是大明較適合的課程類型？甲、普通教育課程乙、生活技能課程丙、調整性普通教
- 以下為某文教基金會市民學院成人教育課程訊息，《 》中所指的書是下列哪一選項？(A)四書 (B)史記 (C)三國志 (D)資治通鑑
- 下列哪一項針對身心障礙學生課程規劃的敘述較為正確？(A)應先根據學校排課情形擬定班級課表，再召開特殊教育推行委員會議確認(B)全校特殊教育學生的課程規劃在課程發展委員會通過後，應納入學校課程計畫
- 蔡老師請身心障礙學生大華規劃並實施一天的假日旅遊活動，以評量在生活管理科目中休閒活動的學習成效，下列哪一選項較屬於蔡老師的評量方式？甲、動態評量乙、真實評量丙、生態評量丁、課程本位評量(A)甲丙
- 特殊教育學校高中三年級的學生，本學期每週在汽車美容坊實習 2 天。下列哪一項較不適合做為校內在教導部定一般領域/科目的學習目標？(A)認讀職場牆壁的重要警語 (B)計算薪資袋上面每個月的津貼(C
- 小倫是五年級的身心障礙學生，國語文、社會及自然與生活科技領域的成績表現中上，僅數學領域會有看錯題目以致計算錯誤的情形出現，因而非常討厭上數學課。下列哪一選項學習策略科目的主軸是小倫較需要的？甲、
- 小傑是國小集中式特教班的智能障礙學生，在開始教導小傑適當的行為時，下列哪一選項的教學措施較為適當？甲、採用工作分析法進行教學乙、降低提示程度且採用人為提示丙、教學中使用立即與連續性增強丁、在不同
- 下列有關身心障礙學生教學法的敘述哪一選項較為正確？甲、依據學生能力給予文字、圖畫或照片式的時間表，是多層次教學法的應用乙、使用教材架與完成盒，幫助學生獨立完成作業，是結構教學法中工作系統的應用丙
- 張老師要為身心障礙學生自編閱讀流暢性評量工具，下列哪一項是實施步驟的正確順序？甲、開始編選題目乙、決定一分鐘內要唸出 90 個字丙、決定用碼表測量學生讀完一段文章(約 300 字)的時間，並圈出
內容推薦
- 小穎在放假期間做了一些事，下列哪項行為是受到內在動機的驅使？(A)填寫網路問卷，希望可以參加新款手機的抽獎(B)認真複習學校功課，希望升學考試可以得到好成績(C)和好朋友玩電腦遊戲，因為和他們在一
- Look at the picture. The cat is sleeping ________ the box. (A) behind(B) beside(C) inside(D) unde
- 小美能夠運用各式的工具，做出精細的手工藝品，然而，在國、英、數這幾科的學習表現，卻讓老師大為搖頭。小美說：「上課時雖然老師講解得很清楚，我卻無法完全瞭解老師的說明，但是只要老師有提供教具讓我們操作
- 上理化課時，王老師在解說「浮力」概念之後，會鼓勵學生用自己的話語解釋「浮力」的概念並舉例說明。王老師希望學生使用下列何種策略幫助學習？(A)複誦(rehearsal) (B)序列化(seriati
- 趙老師偏好認知學習理論，在學生學習上，下列何者是他最可能傳遞給家長的教育信念？(A)讓孩子主動學習才能真正學會知識(B)大人以身作則是孩子最好的學習榜樣(C)賞罰分明對孩子的學習行為是重要的(D)
- 下列哪一個例子最能闡述刻板印象威脅(stereotype threat)？(A)大多數的人都相信男性語文能力較女性差(B)數學考試時女性因性別偏見而引發焦慮與低表現(C)在美國亞裔學生的好成績是因
- 李老師要小文專心寫數學題目，小文說：「我不會做！」。李老師鼓勵他說：「你試看看。」結果寫出來的數學式子果然是錯的。小文對著李老師說：「我就是笨嘛！數學怎麼學都不會。」從溫納(B.Weiner)的歸
- 教師詢問四位同學對考試作弊的看法，四位同學都認為不應該作弊，但給了不同的理由。下列哪一位同學的理由是屬於道德循規期(conventional level)？甲：「作弊被抓到會被處罰」乙：「作弊會讓
- 臺南市的王老師自創「王氏遊戲教學法」，一堂五年級數學的統計圖表課，他用古蹟探查的方式進行。王老師先讓學生分組規劃古蹟探查路線，學生就交通工具、費用等議題討論後上臺發表，再表決選出最佳路線。接著王老
- 王校長在新生家長座談會中對家長說明教育的重要性，指出教育是協助學生進入社會的必要條件，接受學校教育的陶冶，將來才能成為理想的社會公民。王校長是持下列何種論點？(A)知識社會學 (B)結構功能論
- 小威的父母親在夜市裡擺攤，他三天兩頭曠課、不寫功課，還對老師嗆聲說：「幹嘛唸書！將來也用不到，錢也不會賺得比我爸多。」試問下列何種概念最能說明此現象？(A)有機連帶 (B)符應原理 (C)抗拒文
- 王老師每學期都會指定經典著作，如《論語》、《莊子》等原典，要求學生熟讀，甚至背誦。林老師卻認為教學的重點在喚醒學生對社會問題的意識，建造新的社會秩序。這兩位老師教學內容所立基的教育哲學分別較接近
- 徐老師認為教師必須重視自己的身教，用愛的教育方法，讓兒童思想自由發揮，幫助學生身心靈的均衡發展。徐老師的觀點較接近下列何種教育學說？(A)人智學 (B)精粹主義 (C)人權教育學 (D)實證教育
- 有關後現代思潮的哲學與教育論述，下列何者不正確？(A)反權威與反基礎主義都是後現代的特性(B)在後現代思潮的影響下，多元文化教育顯得更為重要(C)李歐塔(J.-F. Lyotard)主張後現代是
- 李老師時常提供社會正義的相關議題讓學生討論，以培養學生察覺並批判不合理社會結構的反思能力，進而參與社會改造。李老師的教學較接近下列哪位學者所提的教師圖像？(A)葛妮(M. Greene)的教師即
- 依據哈伯瑪斯(J. Habermas)的溝通行動理論，下列哪一種策略是養成現代社會公民素養較佳的途徑？(A)引進公共議題，提供學生共同批判討論(B)選擇熱門時事，指導學生撰寫評論文章(C)依據中
- 林同學在一次演講的場合中，聽聞某位演講者將教育比喻為「塑造陶土的過程與結果」。此教育見解較偏向下列哪一種觀點？(A)注重學生的個別差異(B)強調教師的角色與責任(C)強調師生之間互尊互諒的感受(
- 當前我國十二年國教和幼兒園的領域課程綱要均以培養學生核心素養為教育目標，所謂核心素養的意義，下列哪一個描述是不正確的？(A)核心素養強調教育的價值與功能，在學習的過程中促進學生個體全人的發展(B
- 我國十二年國民基本教育分為兩個階段，前九年是國民教育，後三年為高級中等教育，關於十二年國民基本教育的國民教育階段的描述，下列何者正確？(A)學校類型多元(B)普通與職業教育兼顧(C)對象為 15
- 美國因應教育發展的需要，由聯邦政府積極推動「邁向巔峰(Race to the Top)」的教育政策，下列何者是該政策的主要目的？(A)提高美國公民的就學率 (B)幫助美國弱勢學生的照顧(C)促進
- 張老師知悉服務學校發生疑似校園性侵害事件，卻沒有依照「性別平等教育法」的規定通報，導致校園性侵害事件再度發生。依據「教師法」，此種情事經學校教師評審委員會查證屬實審議通過，並報主管機關核准後，張
- 為健全我國人權保障體系，各級政府機關行使其職權，應符合「兩公約」有關人權保障之規定，避免侵害人權，保護人民不受他人侵害，並應積極促進各項人權之實現。上述「兩公約」係指下列何者？(A)自由與安全權
- 在身心障礙學生鑑定過程中，下列哪一選項之障礙是均須參考醫師之專業診斷？(A)肢體障礙、腦性麻痺(B)身體病弱、語言障礙(C)其他障礙、學習障礙(D)情緒行為障礙、智能障礙
- 以下哪一選項之步驟順序為最適當的特殊教育課程運作流程？甲、教務處排課乙、以團隊合作的方式擬定個別化教育計畫丙、將身心障礙學生的課程規劃送學校特殊教育推行委員會審議丁、將身心障礙學生的課程規劃融入
- 王老師在小草國中擔任英語文科任教師，他任教的班上有學習障礙、智能障礙和自閉症的學生，於是他向學校同事請教如何因應學生的需求來調整課程的內容與教學方法。以下哪一項建議較為恰當？(A)根據身心障礙學