問題詳情
13.弗雷勒(P. Freire)認為沒有對話就沒有溝通,沒有溝通就不可能有真正的教育。下列 有關弗雷勒對於師生對話之敘述,何者正確?
(A)師生的對話存在於政治和文化價值中立的環境中
(B)教師是知識的傳授者,須積極地將知識傳遞給學生
(C)師生對話能促使學生檢視日常生活中視為理所當然的假定
(D)當師生間的知識與價值出現巨大差異時,須採傳統上對下講課方式
(A)師生的對話存在於政治和文化價值中立的環境中
(B)教師是知識的傳授者,須積極地將知識傳遞給學生
(C)師生對話能促使學生檢視日常生活中視為理所當然的假定
(D)當師生間的知識與價值出現巨大差異時,須採傳統上對下講課方式
參考答案
無參考答案
內容推薦
- 小瑛正在學習德語,她發現德語的學習干擾到過去所學法語的回憶。這是下列何種 現象?(A)倒攝助長(retroactive facilitation) (B)倒攝抑制(retroactive inh
- 張老師在進行圓周長教學時,未直接告訴學生圓周長公式,而是提供學生不同大小的圓形實物,請學生分組運用棉線、尺等工具量測各種圓形實物的圓周長以及半徑, 填入學習單中,最後請各組學生共同歸納出圓周長、
- 在教師休息室中,王老師沾沾自喜地宣稱他已成功使大部分同學熟背了論語、孟子、莊子等重要典籍,黃老師聽了很不以為然:「為何讓小孩唸這些老掉牙的東西,要唸也要讓小孩依自己的興趣來選。」王老師反駁:「這些
- 「寧可培養一位快快樂樂的清道夫,也不願培養一位精神不正常的學者」。「讓學校適應兒童,而不是讓兒童適應學校,因為『自由發展』,才是教育的終極理想」。前述兩項說法,較接近哪種類型的教育思想?(A)快樂
- 皮德思(R. E. Peters)提出教育的三個規準,將教育視為啟發引導的歷程。下列何者符合其說法?(A)教學的內容不能違反道德,這是屬於教育的合認知性(B)經典閱讀比賓果遊戲來得恰當,因為其符合
- 小英家每晚都有親子分享時間,分享當日所經驗的事情,他的父母親會在談話中,適時提供豐富的形容詞和副詞,幫她充分表達。這種溝通方式較接近下列何種語言類型?(A) 大眾語言類型 (B)閉塞語言類型 (C
- 今天小美的國小老師利用導師時間,請學生發表自己對於學習的想法。成績優秀的小美說:學習的目的就是要考到好學校,將來才能有好的職業和好的生活。從小爸爸就要我用功讀書、將來當醫生,繼承他的衣鉢,所以我要
- 如果你班上的學生出現以下的行為表現:對細節無法注意或犯粗心的錯誤、對作業或活動維持注意力有困難、經常聽而不見、往往遺漏作業或活動的重點,和容易受到 外來的刺激所分心。在協助這位學生時,下列哪一作法
- 媽媽給小靖一片餅乾。小靖說想多吃一點,媽媽便將餅乾剝成兩半後,小靖就覺得他的餅乾變多了。根據皮亞傑(J. Piaget)的觀點,小靖的認知能力正處於哪一個階段?(A)感覺動作期 (B)前運思期 (
- 【題組】依據上述理念與作法,與哪一位學者對教育功能的主張相近?(A) 艾波(M. Apple)(B)衛里斯(P. Willis) (C)帕森思(T. Parsons) (D)涂爾幹(E. DurK
內容推薦
- 有關教師進行同儕觀課,「解釋論」較關注下列哪一項重點?(A)觀課時必須邀請校外專家並提供學生回饋統計資訊(B)觀課者要理解被觀課教師的教學意識及班級獨特性(C)觀課者應避免主觀價值判斷以遵守客觀
- 【題組】第一次段考之後,阿仲的媽媽到學校找陳老師,表示阿仲不能適應學校的團體生活以及上課的型態,考慮為阿仲申請在家自行教育。陳老師向阿仲媽媽說明現行在家自行教育(或稱在家自學)制度的敘述,下列何
- 15-16 為題組閱讀下文後,回答 15-16 題。陳老師今年通過教師甄試,分發到某國小擔任低年級的班導師。【題組】 某天,學生小芬的媽媽帶著傷,紅著眼眶到學校告訴陳老師,小芬的爸爸昨天晚上在小
- 17-18 為題組閱讀下文後,回答 17-18 題。陳老師上課常常運用未加以查證的網路資料作為教材,且又講得頭頭是道,讓學生 信以為真。有學生提出質疑時,陳老師非但不予理會,還說「老師不會出錯!」【題
- 【題組】陳老師面對學生的質疑不肯認錯,是誤用與濫用了何種教師權威?(A)學術專業的權威 (B)道德涵養的權威(C)個人魅力的權威 (D)行政法理的權威
- 數學老師發現,當他要求學生做練習時,同學們都提不勁來寫,於是他告訴全班同學說:「如果你們能在下課前 10 分鐘寫完練習題,我就讓你們提早下課,無論是去打球或是看小說都可以。」下列哪一個概念較能說
- 學校每年會舉辦畢業典禮。這個做法屬於下列哪種文化?(A)教師文化 (B)物質文化 (C)制度文化 (D)學生文化
- 張老師新接手一個新的班級,她發現敏賢對於問題解決的能力特別強,因此,在特殊兒童調查時,便建議敏賢參加智力的鑑定,學校輔導室為敏賢實施比西智力量表個別化智力測驗的結果,敏賢通過所有 12 歲組的題
- 教育選擇權(school choice)可被定義為「基於受教者之需求與福祉,進而選擇對其最適當教育的權利」,而教育選擇權免不了會觸動到相關利益團體或組織的價值衝突,就家長而言,其選擇學校的最可能
- 人類學習和很多因素相關,其中有一項特質也甚為重要,那就是記憶了,因為有了記憶,人類的學習才有可能,差別只在於記憶的形式不同而已,一般而言,透過圖片、實物的觀察等行動的記憶形式可稱為:(A)影像記
- 杜威(John Dewey)的教育哲學又稱為經驗哲學,他強調學習是經驗改造的過程,而其將經驗分為「初始經驗(primary experience)」和「反思經驗(reflective exper
- 實施中的十二年國民基本教育課程綱要總綱的內容相當多,有關國民小學階段中的內容中,下列哪一項的說明是正確的?(A)有關自然科學和生活科技部分的領域仍統稱為自然與生活科技領域(B)規定每一學年中,除
- 因為家長對小牛老師提出其教學態度不良,影響其子女的學習權益,要求學校能夠積極處理,因此甲校即對小牛老師啟動不適任教師的處理行動,也依規定組成調查小組認定小牛老師確實有教學不力的情形,試問下列哪一
- 學期末的校務會議的提案中有一個提案是選舉下學年度的學校教師評審委員會的代表,依照該校的決定教師評審委員會組成共有九人,請問該校的教師代表應該是至少要多少人才合乎法令的規定?(A)3 人 (B)4
- 小豐具有教師資格,但這幾年都沒有考上學校正式教師,所以只有擔任學校的臨時教師的工作,他目前擔任的是因為以部分時間擔任學校編制內申請產假原因所遺之班級導師的任務,那麼小豐的職務名稱是屬於下列那一種
- 英國的小學學校類型相當多,其學校經費來源有來自於中央補助的學校,也有來自於地方教育當局者,有一類則相當特別的是,其學校經費完全不受政府經費補助,該類學校通稱為:(A)公學(public scho
- 一般而言,世界各國的小學修業年限大多在 5 年以上,而以 6 年者居多,但目前有一個國家之小學修業年限只有 4 年,其為:(A)日本 (B)美國 (C)法國 (D)德國
- 用以轉量長度及等分直線的工具是(A)樑規(B)曲線規(C)量角規(D)分規。
- 緊急事故出口之安全門,其寬度不得小於(A)2 公尺(B)0.8 公尺(C)6 公尺(D)2 公尺。
- 一般辦公場所,所需最少照明度為(A)400(B)100(C)200(D)300 米燭光。
- 把兩枚正十邊形的硬幣併排放在一起(如下圖),求夾角是多少度?(A)60° (B)66° (C)72° (D)144°
- 下列機件不可縱向剖切的為(A)型鋼(B)銷(C)彈簧(D)薄墊圈。
- 請判斷下列關於二次函數 的圖形之敘 述是錯誤的? (A) a愈大拋物線的開口愈大 (B) a的正負決定拋物線的開口方向及最大值與最小值 (C) b 2 − 4ac ≥ 0 時函數
- 雙活塞桿雙動氣壓缸,外伸比縮回動作速度(A)快(B)一樣(C)慢(D)快一倍。
- 依「職業安全衛生設施規則」規定,走道、樓梯之照明,應在多少米燭光以上? (A)30(B)40(C)20(D)50。