問題詳情
6. 身心障礙及資賦優異學生鑑定標準 (2006)規定﹐智能障礙指除了適應行為外﹐心智功能明顯低下或個別智力測驗結果未達平均數(
(A)負一個
(B)負二個
(C)負三個
(D)負四個)標準差。
(A)負一個
(B)負二個
(C)負三個
(D)負四個)標準差。
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.914882
統計：A(402),B(8631),C(366),D(35),E(0) #
個人：尚未作答書單：信度、標準差
內容推薦
- 我國國中教育階段業務的權責單位是教育部中的哪一司？(A)國民教育司(B)中等教育司(C)社會教育司(D)技術及職業教育司。
- 以下關於「神話」的敘述何者有誤？(A)許多古神話是由於人類嘗試對自然現象做解釋而產生 (B)乃先民集體創作的結果，藉以表達全民族的記憶與感情(C)具有科學實證的精神 (D)以口耳相傳的方式流傳下
- 「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準(民91)」規定，聽覺障礙指優耳聽力損失在(A)十五 (B)二十 (C)二十五 (D)三十五分貝 以上
- 在實驗研究法的設計類型中，研究者無法在實驗情境中使用隨機取樣和分派的方法，將受試者分到不同的組別中的一種實驗設計稱為(A)基本實驗 (B)多因子實驗設計 (C)事後回溯實驗設計 (D)準實驗設計
- 155president (A) 解析度 (B) 詩節 (C) 模擬 (D) 總統
- 56row (A) 撞擊聲；爆裂聲 (B) 足跡；腳印 (C) 快樂；喜悅 (D) 排
- 51disappear (A) 准許…離去；讓…走開 (B) 消失；失蹤 (C) 指派 (D) 報告
- 46eternal (A) 現代的；當代的 (B) 雕刻的 (C) 永恆的 (D) 慷慨的；大方的
- 協同教學(team teaching)是指兩位以上教育人員組成教學團，負責為同一班級學生，以合作教學方式，提供全部或部分的教學方案。目前有關協同教學的效果，並無明確定論。(A)是(B)否
- 138consequently (A) 忠實地；一心一意地 (B) 因此；結果 (C) 快樂地；愉悅地 (D) 嚴格地；嚴厲地
內容推薦
- 52propose (A) 建議；提出 (B) 通知 (C) 注射 (D) 復原
- 151introduce (A) 電子商務 (B) 其餘；剩下 (C) 介紹 (D) 好奇心
- 61march (A) 參議員 (B) 進行曲 (C) 重生；再生 (D) 敏感
- 某教師擬編排某次段考紙筆測驗選擇題中的題目順序，應依據何種原則來排列順序？ (A)題目難度高低 (B)題目單元順序 (C)前兩者均可 (D)隨機排列
- 相當有名的泥岩悪地地形的烏山頂之泥火山景觀是位於(A)六龜鄉(B)燕巢鄉(C)桃源鄉(D)茂林鄉。
- 編序教學法依據何種理論？(A)心理分析論(B)認知論(C)聯結論(D)訊息論。
- 42reason (A) 長袍 (B) 氣候 (C) 社區；社群 (D) 理由
- 近年來教育改革的措施中，不包括下列那一項？(A)九年一貫課程(B)多元入學方案(C)教科書一綱多本(D)能力分班。
- 144loss (A) 頑皮；胡鬧 (B) 損失；遺失 (C) 地下室 (D) 床單
- 147dedicate (A) 把…打結 (B) 逃離 (C) 哭泣 (D) 奉獻
- 152flow (A) 追逐 (B) 使…困惑 (C) 流動 (D) 發表(演說)
- 62desert (A) 智慧 (B) 雕刻品 (C) 沙漠 (D) 領域；範圍
- 教師宣布將給予考試成績全班第一名的學生優厚獎勵，結果班上大多數學生卻興趣缺缺。依據期待理論(expectancytheory)，造成這種現象的原因是：(A)學生對教師不信任(B)學生的自我期待
- 大明最近常常欺負同學，經教師詢問得知，他是從電玩和電視中學到這些行為。此一現象可用下列何種理論加以解釋？(A)操作制約論 (B)社會學習論 (C)訊息處理論 (D)情境認知論
- 下列哪一個文化園區是早期台南舊城發展的中心，區內古蹟眾多，是台灣少數擁有荷據、明鄭建築的文化園區。而且在這區塊內擁有三個國家一級古蹟？(A)孔廟文化園區(B)赤崁文化園區(C)五條港文化園區(D)
- 47obey (A) 順從 (B) 避免 (C) 阻斷；防止 (D) 打呵欠
- 148organize (A) 逃離 (B) 奉獻 (C) 組織；安排 (D) 握牢
- 57variety (A) 溜冰)場 (B) 突然 (C) 溜冰鞋 (D) 綜藝節目
- 156somebody (A) (光／聲)波；波浪 (B) 重要人物 (C) 親戚 (D) 意識；認識
- 「志於道，據於德，依於仁，游於藝」之人文教育思想是那位中國學者的主張？(A)孔子 (B)孟子 (C)荀子 (D)莊子
- 《台灣文藝》創辦人，文學運動家、詩人、小說家將苗栗縣西湖鄉當做是他的第二故鄉此人是(A)李喬(B)劉還月(C)鍾理和(D)吳濁流
- 53addiction (A) 證明；證據 (B) (上)癮 (C) 診斷 (D) 主人
- 58purchase (A) 使…住院 (B) 說服 (C) 購買 (D) 評論；談到
- 157challenge (A) 勇氣 (B) 貧窮 (C) 挑戰 (D) 對待；治療
- 就讀高中的大明與父母有嚴重的溝通不良情形，大明的父母總是喜歡命令大明去讀書。大明的父母想要改變這樣的溝通情形，於是求教於心理學家。下列心理學家 所提出的方案中，哪一個較能使父母有效的改善與大明的