問題詳情
73.教育測驗重在：
(A)歸納
(B)比較
(C)調查
(D)統計
(A)歸納
(B)比較
(C)調查
(D)統計
參考答案
答案：B
難度：困難0.292284
統計：A(300),B(572),C(321),D(465),E(0) #
個人：尚未作答書單：心理與教育測驗
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- 當幼兒不想收積木時，老師說：「我們來比比看誰收的積木多又快？」這種輔導方式是(A)轉移的方式(B)選擇的方式(C)限制行為不限制願望的方式(D)限制願望不限制行為的方式。
- 有關各篇文章之作者，下列敘述何者正確？(A)韓愈曾撰「醉翁亭記」(B)歐陽修曾撰「赤壁賦」(C)蘇軾曾撰「六國論」(D)柳宗元曾撰「師說」
- 「沒有內容的思想是空的，沒有概念的直觀是盲的」係那一位哲學家的主張？(A) 康美紐斯(Tshu Commenius) (B) 斐斯塔洛齊(Johann Pestolozzi) (C) 福祿貝爾(
- 依「國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則」規定，下列對於國中小新生編班方式的敘述何者正確？(A)國中小新生之編班由各校自行辦理者，不必通知全體新生家長參觀編班作業(B)國中新生之編班得採測驗再依成
- 國語文分段能力指標「2-1-6-3 能養成耐心聆聽鄉土語言的態度。」上面括符內的「1」代表 (A)流水號(B)學習階段序號(C)十大基本能力序號(D)能力指標內涵序號。
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- 有關下列名言與其作者的組合，何者正確？(A)在天願作比翼鳥，在地願為連理枝──白居易(B)勿以惡小而為之，勿以善小而不為──孔子(C)青，取之於藍，而勝於藍──墨子(D)人生自古誰無死，留取丹心
- 21成就測類與性向測驗的差異在於:(A)成就測驗無法建立常模(B)成就測驗測量特定範圍標準化經驗成果(C)性向測驗是一種總結性的評量(D)性向測驗較重視個人情意的測量
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