問題詳情
3.李老師教導大華和大明兩位身心障礙學生二位數借位減法，以下是兩位學生的答題情形。試分析大華和大明的錯誤類型(4 分)，並說明所採取的補救教學策略(6 分)。
參考答案
答案：C
難度：適中0.644886
統計：A(3),B(105),C(227),D(2),E(0)
內容推薦
- 大雄是自閉症學生，有基本的口語理解與表達能力，且看得懂圖片，但經常忘記攜帶上課用品。試說明如何以自我教導策略改善大雄的問題？（10 分）。
- 試說明多元評量的定義，並針對身心障礙學生學習評量方面舉例說明之
- 江老師這學期負責高職三年級集中式特教班專題實作課程，他決定應用合作學習法帶領學生進行汽車美容、餐飲服務與門市服務三個職類的成果發表。江老師在教學安排時最需要注意下列哪一項？(A)時間的規劃方式
- 下列哪一選項有關教學評量調整的敘述較為正確？甲、小英的注意力短暫，教師將題目字距或行距拉大乙、小華有書寫障礙，教師將文字填空改為圈選方式丙、小玉看不懂數學應用問題，教師為他延長作答時間丁、小彬拿
- 李老師想使用擴展法進行語言教學，當小明說：「比乾…多」時，下列哪一項說法較為正確？(A)「餅乾，多一點。」 (B)「你是不是想要多一點的餅乾？」(C)「餅乾，來數一數你有多少餅乾？」 (D)「不
- 普通班導師與資源班老師依學生的程度設計出主題、內容且難易相似的課程，全班學生視課程內容及需要分成兩組，由兩位老師分別進行教學。這是屬於下列哪一種合作教學模式？(A)選擇性教學模式 (B)分站教學
- 教師為視覺障礙學生準備教材時，在不改變普通教育教材內容的情況下，把國字以點字或聲音的方式呈現，是屬於下列哪一項課程調整策略？(A)重整 (B)簡化 (C)省略 (D)替代
- 小原是上肢麻痺的九年級學生，智力正常卻有口語表達的問題，因此老師和同學常聽不清楚他說的話。陳老師在研擬個別化教育計畫時，下列哪一選項較符合小原的學習需求？ 甲、安排語言治療師進行說話訓練 乙、安
- 小明是注意力缺陷過動症學生，陳老師想以自我教導策略改善小明晨間運動時不專注的行為。下列哪一項是陳老師應採取的正確步驟？甲、「現在請你注意看老師的示範。」乙、「現在老師不說話，你自己小聲說並做同樣的
- 針對身心障礙學生提供的識字補救教學，下列哪一選項較為正確？甲、應先教導高頻字乙、部首相近的字一起教丙、字義易混淆的字一起教丁、選用學生已會的字做為教材(A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丁 (D)丙
內容推薦
- ( ) 若 x2－5x＋a 與 4x2＋bx＋9 均為完全平方式，則 4a＋b 的值為何？(A) 13 (B) 37 (C) 24 或 50 (D) 13 或 37 。
- 如圖，已知五邊形 ABCDE 的內心為 I， ，若五邊形 ABCDE 的周長為 180，面積為 1440 平方單位，則 ＝？(A)14 (B)15 (C) 16 (D) 18。
- 已知a、b為整數，「⊕」為新的運算符號，其運算規則為a⊕b＝a×b－( a＋b )，則5⊕(－3 ) 的值為何？(A)－(B)(C)(D)－17
- 已知 ≒416， ≒452，則 ≒ ____【6】________(以四捨五入求到小數點後第三位) [§2-2]
- 【題組】(2)＝ ______________ 。
- 如圖（二），二次函數 y＝－x2＋4x＋a 之圖形與 x 軸相切於（b，0），則 a＋b＝ ② 。
- 【題組】(4) ( 9×102 )÷( 3×10－6 )＝______。(答案請以科學記號表示)
- 在數線上有A、B兩點，且分別代表的數為a和b。已知A點在原點的左方，B點在A點的左方，則下列何者正確？ (A)a＋b＞0 (B)a－b＜0 (C)a×b＞0 (D)b－a＞0
- 求解 7x－40＝9x＋36，x＝ ______。
- (甲)省市長民選 (乙)修訂《憲法》 (丙)解除戒嚴 (丁)終止動員戡亂。民國八十年代李登輝任職總統期間，對臺灣的民主政治的落實有許多貢獻。上述哪幾項改革是在他的任內實施？ (A)甲乙丙 (B)
- 已知宥棋家到外婆家的路程為x公里。若她騎腳踏車到外婆家時，每小時騎12公里；回程每小時騎10公里，且來回一趟共花1小時，則可列出方程式為_______________ 。
- 【題組】(5) 3×10－5－5×10－6＝______。(答案請以科學記號表示)
- 下列何者正確？ (A)a0＝(B)0沒有相反數 (C)5的倒數是5－(D)一個正數的絕對值是它的相反數
- 9 求解 4x－3（x＋1）－（x＋4）＝x＋1，x＝ ______。
- 民國四十年代，政府嚴格管控社會秩序，言論受到約束，他認為政府應該實施民主，因此在雜誌上批評時政，並積極籌組政黨，欲改革臺灣政治。文中的「他」為下列何者？ (A)陳誠 (B)雷震 (C)陳菊 (D
- 若三個連續奇數的和是87，則其中最大的奇數是多少？(4分)
- 【題組】(6) ( 6×10－5 )÷( 2×105 )2＝______。(答案請以科學記號表示)
- 若一個數的科學記號可表示為 a×10n，下列敘述何者正確？ (A)1 ＜– a ＜– (B)a×n 必為正數 (C)n×10n必為科學記號 (D)a÷10n 必為正數
- 若 x－5＝3－x 與 2（x－1）＝a－x 有相同的解，則 a＝______ 。
- 自十六世紀以來，臺灣一直是重要的農業生產地區，在日本統治者離開後，臺灣竟然發生缺糧危機。請問：造成缺糧的主要原因，應為下列何者？ (A)為支援國共內戰，物資多運往中國大陸 (B)爆發二二八事件，
- 附圖(一)中，相鄰三數的和等於箭頭下方所指的數。設附圖(二)中的A、B、C為整數，且相鄰三數的和也等於箭頭下方所指的數，【題組】(1)求x的值。(4分)
- 【題組】(7) (－3456 )×(－25 )×(－4 )＝______。
- 下列各式的值何者為正？ (A)(－2 )9＋(－210 ) (B)12011－1(C)23－(D)32×13－32×15＋(－2 )×(－35 )
- 解方程式 。
- 自民國103年開始，我國的義務教育將從現行的九年延長為十二年。請問：臺灣自何時開始就已實施義務教育？ (A)清領時 (B)戰後初期 (C)荷治時 (D)日治時。