問題詳情
29. 下列何者較不適合作為量測安全管理有效性之指標?
(A)資安中斷次數
(B)網路設備異常次數
(C)教育訓練次數
(D)電腦中毒次數
(A)資安中斷次數
(B)網路設備異常次數
(C)教育訓練次數
(D)電腦中毒次數
參考答案
無參考答案
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- 誰有權更改文件的分類?(A)該文件的作者(B)該文件的使用者(C)該文件的擁有者(D)該文件的管理者
- 下列何者並非是風險處理與控制措施選擇所應考量的因素?(A)業務運作的合理效率(B)組織資源限制(C)引用最新的控制技術(D)可執行性
- 整個組織實施與資訊安全相關的法律為下列哪些?(A)智慧財產權(B)ISO/IEC 27001:2013(C)ISO/IEC 27002:2013(D)個人資料保護法
- 組織與專業安全論壇或專業團體保持適當聯繫的目的為何?(A)最新相關安全資訊的瞭解(B)確保對當前資訊安全環境的瞭解是最近與完整的(C)分享與交換新技術、產品、威脅或脆弱性的資訊(D)可保證資訊
- 關於有效性量測的敘述,下列哪些是錯誤的?(A)設計指標衡量時可考量管理控制措施、技術控制措施、作業管理流程...等(B)具有彈性,因此不同人計算會有不同的結果(C)有依據、可操作、能比較(D)
- 資訊安全風險的衝擊會因為下列何者提高而降低?(A)現有控管強度(B)資訊資產價值(C)風險事件發生的機率(D)威脅及弱點的項目數
- 以下有關威脅與弱點的描述何者錯誤?(A)弱點為資產本身存在可能被威脅利用的狀況(B)威脅必須利用弱點方能對資產造成損害(C)衝擊的大小只跟威脅的類型有關(D)控制措施通常是針對弱點設計
- 在風險處理與控制措施進行過程中,下列敘述哪些有誤?(A)風險處理與控制措施擬定後即為改善完成(B)應確實留存相關改善紀錄(C)必須經過管理階層之授權(D)因應法規法令要求所設計的控制項目,與風
- 資訊安全政策的目的,下列何者是最佳的描述?(A)記載風險分析與尋找對策(B)提供資訊安全管理的方向與支持(C)提供必要的細節,使安全計畫能具體化(D)洞察威脅與可能產生的後果
- 提升資訊安全認知應讓員工了解下列哪些?(A)做什麼(B)如何做(C)為什麼做(D)何處做
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- 電纜自然鬆動、資料意外被變更、資料被私自使用、資料被偽造,前述例子中哪些屬於完整性的威脅?(A)電纜自然鬆動(B)資料意外被變更(C)資料被私自使用(D)資料被偽造
- 最嚴重的科技風險為下列何者?(A)網路攻擊風險(B)資料詐騙和資料外洩風險(C)關鍵基礎建設中斷風險(D)科技濫用風險
- 資訊安全之持續性控制措施最好的驗證方式為何?(A)與組織業務持續與災害復原測試進行整合(B)與一般控制措施的驗證方式相同(C)採不定時驗證(D)業務中斷時方可進行驗證
- 某個寄送訊息的人否認有該行為,此舉有違下列何者?(A)機密性(B)完整性(C)可用性(D)不可否認性
- 應用資訊安全風險評鑑過程,以識別 ISMS 範圍內的資訊喪失哪些風險?(A)機密性(B)完整性(C)可用性(D)可靠性
- 有關人員安全管理的管理者,未包括下列何種職責?(A)激勵人員履行組織的資訊安全政策(B)不能提供匿名舉報安全違反的管道(C)擔當一個角色模範(D)遵守任用的條款與條件
- 電腦教室藉由刷卡管制門禁,此類型之安全措施屬於何者?(A)矯正措施(B)實體措施(C)邏輯措施(D)預防措施
- 金鑰管理包括金鑰之下列哪些?(A)歸檔(B)分送(C)銷毀(D)汰換
- 有關資訊安全組織,下列敘述何者不正確?(A)應明確界定相關人員之資訊安全責任(B)資安協調工作宜納入資訊人員及管理者(C)新的資訊處理設施必須經過管理人員授權(D)具有已配置安全責任之個人,不
- 何項不是風險分析的主要目標之一?(A)識別資產及其價值(B)實施反制措施(C)建立事故成本與安全措施成本之間的平衡(D)確定相關脆弱性與威脅
- John _____ a cap from Louis. (A) lent (B) borrowed (C) paid (D) spent
- Nicky sang all day long to _____ for the singing contest. (A) drive (B) hear (C) hunt (D) prepare
- Always _____ shoes before you buy them. (A) try on (B) dress up (C) get to (D) break down
- Mandy _____ a lot of money _____ her new cellphone. (A) spent; to (B) spent; on (C) took; to (D) t
- Walk along the road for two _____ and turn right. (A) corners (B) maps (C) blocks (D) days
- It _____ Jane six thousand dollars to buy the bags. (A) took (B) spent (C) paid (D) cost
- Ted paid NT$150 ____ the drink. (A) for (B) on (C) to (D) at
- 圖 ( 九 ) 為一張三角形 ABC 紙片,P 點在 上。今將 A 摺至 P 時,出現摺線 ,其中 D 點在 上,如圖 ( 十 ) 所示。若△ ABC 的面積為 80,△ DBC 的面積為 5
- _____ there on time, Mary took a taxi. (A) Getting (B) Get (C) To get (D) On getting
- A: How did they go to the museum? B: They went _____ there by taxi. (A) to (B) X (C) into (D) at
- Joe _____ Japan, but I am. (A) won’t go to (B) won’t going to (C) isn’t going to (D) doesn’t go t
- Don’t spend a lot of time _____ video games. (A) to play (B) play (C) plays (D) playing
- Why don’t you take photos _____ the pretty flowers in the mountains? (A) of (B) for (C) on (D) in
- Father is busy _____ lunch in the kitchen. Mom can’t wait to enjoy it. (A) to prepare (B) prepare
- Reading 1Dear Mom and Dad, I’ve been here for two months, and now, I’m doing well in class. Thank y