問題詳情
35. 「網路上只有資訊，沒有知識。」這句話的涵義，與下列何者最接近？
(A)運用資訊應求理解消化
(B)網路上的資源無遠弗屆
(C)資訊業者缺乏管理程式
(D)網站上的資料多元豐富。
(A)運用資訊應求理解消化
(B)網路上的資源無遠弗屆
(C)資訊業者缺乏管理程式
(D)網站上的資料多元豐富。
參考答案
答案：A
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
內容推薦
- 如果你要送匾額給杏林子，以下那個題辭不適合？(A)愛灑人間(B)杏林之光(C)造福弱勢(D)德被傷殘。
- 請判斷下列各文句「」中的連詞，何者運用完全正確？(A)星光在我們的眼裡「雖然」微小，「所以」它使我們覺得光明無處不在(B)「因為」懂得賞花，「寧可」更懂得惜花、愛花(C)考試在即，你「與其」擔心
- ( )下列文句「 」中的字，何者與「無以名之」的「名」意思相同？ (A)頗負盛「名」 (B)世界「名」酒 (C)莫「名」其妙 (D)尊姓大「名」。
- 在生之歌一文中，杜瑞與朋友間的真摯情誼令人動容，下列用來形容他們友誼的成語不包含何者？(A)泛泛之交(B)管鮑之交(C)莫逆之交 (D)金蘭之交。
- 關於字義和詞性的搭配，下列何者錯誤？(A)故時有物外「之」趣：的，助詞(B)黃鶴樓送孟浩然「之」廣陵：到，動詞(C)驅「之」別院：牠，代詞(D)項為「之」強：此、這件事，介詞。
- ( ) 以下詩詞季節何組相同：(A)「六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝。」 / 「凜凜歲云暮，螻蛄夕鳴悲。」 (B)「臘後寒梅發，誰人在故山。」 / 「微雲淡河漢，疏雨滴梧桐。」(C)「昨夜庭前
- 2 「拔山倒樹」是由「動詞＋名詞＋動詞＋名詞」所構成。下列成語的詞性結構，何者與此相同？(A)昏天黑地(B)愁眉苦臉(C)待人接物(D)風和日麗。
- ( )袁枚 隨園食單：「夏日長而熱，宰殺太早，則肉敗矣。冬日短而寒，烹飪稍遲，則物生矣。」這段文字的主旨為何？ (A)說明烹飪應注意火候 (B)強調烹飪技巧的重要 (C)說明烹飪應講究食材的性
- ( )「日曆／一則方程式／在蒼白的牆壁上／驚慌了起來／像不祥的阿拉伯數字／錯誤的習題／鏡中的青春痘／模擬地預測／它的紅腫／深夜的眼睛／每天倒數著／日曆」（焦桐 日曆）本詩首末兩句均為「日曆」所
- ( ) 中國語文在表達數量時，為了修辭、音韻、節奏等需要，使用拆數相乘的手法，如「五五之喪」，指守二十五個月的喪期，意即三年之喪。下列「 」中的詞語，何者並非使用此種數量表示法？(A)正見當壚
內容推薦
- 根據曹操掉下去了一文，曹操泥偶為什麼會從屋頂掉下去呢？(A)颱風發威(B)地牛翻身(C)洪水氾濫(D)祝融肆虐。
- ( )下列哪一種現象最能表現臺灣本島是一個在地質年代上很年輕的島嶼？ (A)脊梁山脈偏於東部 (B)丘陵及臺地南北綿延於西部 (C)海岸線平直，缺少天然良港 (D)地勢起伏大，3,000 公尺以
- 下列何者不是同義複詞？(A)洗滌(B)詮釋(C)童稚(D)憩歇。
- 斫 蟒 胡田村 胡姓者，兄弟採樵，深入幽谷。遇巨蟒，兄在前為所吞，弟初駭欲奔，見兄被噬，遂怒出樵斧斫蟒首。首傷而吞不已。然頭雖已沒，幸肩際不能下。弟急極無計，乃兩手持兄足力與蟒爭，竟曳兄出。蟒亦負痛去
- 【題組】「我視力良好，因此我偏見猶在」文末作者這句話有何用意？(A)想消除內心的偏見，卻無法操之在己(B)證明視力良好的人，都會有種族歧視(C)失去視力的人，才能消除心中的偏見(D)反省自己雖然視
- 「一個人不可能被考試打倒，只可能被考試打得自暴自棄，如果他因為沒考取，而在未來的人生失敗了，絕不是被考試淘汰，而是被他自己『沮喪的心』所淘汰。」根據上文，作者所要表達的旨趣為何？(A)一試定終生
- 法國文學家福樓拜說：「天才只是長時間的忍耐、工作吧！」義大利的米開朗基羅說：「天才能忍受無窮痛苦」。根據以上兩位名家對天才所下的定義，可知天才最需要什麼條件？(A)痛苦(B)堅毅(C)工作(D)勤
- 下列何者最能說明兒時記趣一文的主旨？(A)張目對日(B)龐然大物(C)呀然驚恐(D)物外之趣。
- 【題組】弟弟的行為，與下列何者所述接近？(A)泛愛眾，而親仁 (B)首孝悌，次僅信(C)事雖小，勿擅為 (D)身有傷，貽親憂。
- 【題組】「我失去了視力，也失去了偏見，多麼幸福的事！」這樣的情形可以用哪句話來形容？(A)當局者迷，旁觀者清(B)比上不足，比下有餘(C)水能載舟，亦能覆舟(D)塞翁失馬，焉知非福。
- 下列文句，何者並非想像力的運用？(A)以叢草為林，蟲蟻為獸(B)夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空(C)昂首觀之，項為之強(D)忽有龐然大物，拔山倒樹而來。
- 根據音樂家與職籃巨星一文的主要涵義，請判斷下列敘述何者正確？(A)成功的主要原因在天分，如音樂天才魯賓斯坦就是最好的例子(B)天分不足恃，後天的努力才是成功與否的關鍵(C)麥可·喬丹因為長得很高，
- 下列選項「 」的字，何者解釋有誤？(A)「出神入化」：技藝已到達極高的境界(B)「黯然神傷」：安閒自在的樣子(C)「呀然」：吃驚的樣子(D)鶴「唳」：鳥類高聲鳴叫。
- 【題組】請試著推敲上述故事，最可能出自哪一本書？(A)史記 (B)世說新語(C)幽夢影(D)聊齋志異。
- 客有為齊王畫者，齊王問曰：「畫孰①最難者？」曰：「犬馬最難。」「孰最易者？」曰：「鬼魅最易。夫犬馬，人所知也，旦暮罄②於前，不可類③之，故難。鬼魅，無形者，不罄於前，故易之也。」 （韓非子）注釋：①孰
- 「自古英雄出少年」主要在強調年輕人之智勇、才華不可小覷，下列何者亦含此意？(A)後生可畏 (B)英雄不怕出身低(C)少年老成(D)初生之犢不畏虎。
- 「鞭數十，驅之別院」句中的「鞭」字原本是名詞，但在此作動詞用，解釋為「鞭打」，為「轉品」修辭技巧，下列何者也是相同的用法？(A)今夜的天空很「希臘」(B)到學校上課必須穿著「制服」(C)余憶「童稚
- 請選出下列選項中用字完全正確者？(A)珍珠顆顆渾圓美麗(B)希望替社會造究更多人才(C)以土礫凹者為惑(D)請有經驗的響導帶路。
- 初一十五不一樣 何飛鵬每一次下場打球的感覺都不一樣，有時候開球的第一桿就又直又遠，而那天整個球局都很順利，越打越順。可是有時候就是怎麼打都不對，甚至會出現從未出現過的毛病，讓我不知
- 【題組】下列選項中，何者是文中畫師認為鬼魅易畫的原因？(A)鬼魅沒有具體的形體(B)鬼魅飄忽不定(C)鬼魅形體簡單不複雜(D)鬼魅難看醜陋。
- 下列與三國人物有關的歇後語，何者說明錯誤？(A)關公面前耍大刀──不自量力(B)周瑜打黃蓋──不懷好意(C)劉備借荊州──有借無還(D)張飛穿針──大眼瞪小眼。
- 一顆珍珠一文啟示我們要成就榮耀的光彩，必須經過苦難的淬鍊。下列何者不含此義？(A)生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能迸發生命的火花。(B)沒有岩石的阻擋，哪能激起美麗的浪花?(C)金子，不經過烈火，又怎
- 下列詞語，何組是相似詞？(A)出神入化/平淡無奇(B)臨陣磨槍/曲突徙薪(C)如虎添翼/孤立無援(D)鶴立雞群/脫穎而出。
- 【題組】文中末段所提出的觀點，與下列何者最接近？(A)喜怒不顯，城府深沉(B)如臨深淵，如履薄冰(C)順其自然，無為而治(D)平心靜氣，享受當下。
- 高興容易使人輕狂，得意容易使人忘形，財富容易使人放縱，成功容易使人驕傲。【題組】依據上文，訂定一個適當的主題，何者適合？(A)追求(B)享受(C)節制(D)放縱。