3. 在校園生活之中，如課程安排、同學互動與學校活動等，都會影響學生對於性別角色的形塑，建立對於性別的理解。請問下列敘述，何者不符合性別平等的概念？
(A)依據個人能力和人格特質，同學選出新一屆的班級幹部
(B)在數學、自然等科目，女同學的表現未必較男同學遜色
(C)女性的如廁時間長，須在女生廁所設置較多數量的便器
(D)由於女同學較嬌小柔弱，不必協助班級事務的體力勞動。