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• 下列哪一類型聽覺障礙的學生學習口語的表現可能比較好？(A)傳導型聽力損失(B)感覺神經性的損失(C)習語前的聽力損失(D)習語後的聽力損失
• （　）在第二次世界大戰結束後，德國被分成東德與西德的原因是什麼？　(A)德國曾挑起兩次世界大戰，聯合國為避免德國再啟戰端，決定加以瓜分　(B)冷戰期間，美、英、法三國與蘇聯在德國領土對峙的結果
• （　）資料(一)：此區位居大陸勢力與海洋勢力交會之處，具有充當防波堤、橋頭堡與緩衝地帶的功能，自古以來即為列強間角逐權力、企圖控制的地區。資料(二)：此區第二次世界大戰以後受到美蘇對抗、世界兩
• 有關於抗原呈現細胞，下列哪些正確？ (A)所有的吞噬細胞皆有抗原呈現的作用　(B)抗原呈現細胞可將病原體呈現在細胞表面　(C)抗原呈現細胞可將病原體分解　(D)將病原體分解後，抗原呈現細胞可將
• 一個聽力損失在75分貝的學生在溝通的表現，下列哪一項描述是正確的？(A)不適合學口語，難以分辨語音而導致口語發音難以矯正(B)沒有助聽輔具，上課老師用麥克風說話也難聽清楚(C)是重度聽力損失，最適
• （　）為了對抗共黨勢力在亞洲的擴張，以美國為主導，與東亞及東南亞地區的若干國家成立了集團安全體系，時間是在　(A)中共控制大陸以後，韓戰爆發以前　(B)韓戰爆發以後，美國參加越戰以前　(C)美
• 有關下視丘―腦垂腺―腎上腺皮質，三者相關的敘述，何者正確？　(A)下視丘具有神經內分泌的功能 (B)腦垂腺後葉會分泌促腎上腺皮質素控制腎上腺皮質的分泌 (C)腎上腺皮質會分泌糖皮質素　(D)糖
• 設 m，n若 x3-5x2+2mx+n能被x2+x-12 整除，則m+n=_____________           。
• 下列有關基因和染色體的關係，下列哪些正確？ (A)細胞行減數分裂時，同源染色體互相分離，此與孟德爾主張成對的遺傳因子互相分離至配子中相符合　(B)各對染色體或各對基因之間，在形成配子時皆有自由
• 下列敘述，哪些正確？　(A)生態系是由數個地景嵌合而成　(B)生態系邊緣部分的物種與內部相似但數量較少　(C)生態系邊緣部分具有緩衝功能，可減緩外界對內部的衝擊　(D)一般而言，棲地愈大，邊緣

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• （　）一位年輕旅行者敘述自己的生活經驗：「小時候，每天走過一個廣場上學，可以看到馬克思與列寧的銅像，後來銅像拆了，國歌換了，就連使用的錢也改了。原本哪裡都不可以去，現在可以在世界各地旅行。倒是
• 學校內有全盲學生時，在教室環境下列哪一項是應該避免的？(A)走廊窗台旁的置物櫃(B)教室後面的工具箱(C)半開的教室門(D)黃色的照明燈
• 下列有關染色體構造及數目上變異的敘述，哪些正確？ (A)染色體發生倒位時，僅倒位的那一條染色體會形成圈環　(B)染色體易位並不會影響個體所產生配子的存活率　(C)非整倍體的變異可能是第一或第二
• (甲)英倫大轟炸(乙)希特勒入侵波蘭(丙)偷襲珍珠港(丁)雅爾達會議(戊)諾曼地登陸。以上有關二次大戰史事請排出順序(代號)
• （　）鮑勃迪倫在「Like a Rolling Stone」中激憤的唱出：「這是什麼感覺／這是什麼感覺／獨自一人無依無靠找不到回家的方向／完全沒有人知道／你就像一顆滾動不止的石頭。」將當時美國
• （　）《國家地理雜誌》於　年　月有一篇報導：「有一場戰爭拆散了超過七百萬人的家庭，其中許多人在戰爭期間逃往南方，自　年起，交戰雙方切斷了郵件、電話和旅遊等所有往來，直到
• 一個全盲學生在融合班級上課，下列哪一個學習輔具難以幫助他在學校的學習？(A)刻板、紙和針筆(B)立體地圖(C)有聲圖書(D)實物投影機
• 已知觀測者經度 105°10'E，GHAΥ25°15'、SHA☆78°18'試求 RA☆為多少？(A) 334°45'(B) 281°42'(C
• 一本史書描述﹕「聯合國安理會召開緊急會議，介入此次衝突，這是聯合國成立以來第一次的軍事聯合行動，也是冷戰的最佳範例，美蘇兩強在遙遠的國度進行軍事對抗。」這次事件是指何者？
• （　）電影《七月四日誕生》描述一位原本對人生充滿光明期許的美國青年，因為參戰而奪去了他的健康和前途，他變得意志消沉，最後轉變成投入反戰陣容的狂熱分子，年於邁阿密舉行的共和黨全國代表大
• （　）某一時間與事件後，中國曾與美國訂立〈中美抵抗侵略互助協定〉，中國政府表示：願接受《大西洋憲章》中所包含之宗旨及原則，美國政府也同意給予中國援助，以抵抗侵略。這裡所指的時間與侵略是　(A)
• 一個口語不清楚、無法發出可辨識語音的腦性麻痺學生，如果你要幫他尋找溝通輔具，下列哪一項不是AAC？(A)文字簡訊(B)口語發話器(C)語音合成器(D)溝通板
• 【 】方程式x4-4x3-3x2+x+1=0 在下列哪兩個整數之間有實數解？(A)-3  和-2  (B) -2和-1  (C)-1  和0   (D)0  和 1(E)1  和2
• 【題組】(b) Give the genotype of eachindividual in the pedigree. If more than one genotypicpossibility e
• （　）二十世紀初期，歐洲發生這樣的文化變遷：「巴黎、柏林或倫敦的嗜好和說話腔調，傳布到國內最遙遠的鄉村。根深蒂固的地方文化開始被全國性文化取代，各國生活方式也愈來愈受到國際消費文化的影響。」下
• （　）「我們的行動綱領是：一、揚棄〈凡爾賽條約〉；二、團結全國人民；三、開發國土，發展農業。」這是近代一個政治運動領袖的宣言，他應是　(A)墨索里尼　(B)列寧　(C)希特勒　(D)邱吉爾。
• （　）某一個新成立的國家，雖有元首，國務由總理主持，但大小政事必須根據該國與「帝國」的協議而行，外交也必須配合「帝國」的政策；這個國家雖有警察與軍隊，卻同時需要負擔「帝國」在該國駐軍的費用。這
• 【 】設f(x) 為實係數三次多項式，已知複數 i-1為 f(x)=0之一解，試問下列何者正確？(A)f(i+1)=0    (B)f(-i-1)=0    (C) 沒有實數x 滿足f(x)=x
• What is the difference between parallel and convergent evolution?(5 分)
• （　）十九世紀中，歐洲各國工業化的程度儘管出現了差異，但是他們都面臨一個共同的問題。這個共同的問題是　(A)人口快速增加　(B)種族衝突頻繁　(C)極權政治興起　(D)缺乏天然資源。
• （　）一部小說描述：載滿美軍到臺灣休假的美國軍艦停泊在基隆，許多人開始學習英語，熱誠招待美軍，以賺取外匯。這個現象最可以是哪一個時期？　(A)太平洋戰爭後期　(B)韓戰時期　(C)中美斷交時期
• （　）美國與蘇聯的崛起是二十世紀的大事，雙方歷經衝突、冷戰、和平談判，直到蘇聯瓦解。綜觀兩國的外交史，有歷史學家曾對某一事件下了如下註解：「蘇聯外交成功的最高點，相對地，也是美國姑息政策的最高
• 【 】設多項式f(x) 除以(x-1)(x-2)(x-3) 得餘式為2x2+x-7 。試問下列敘述何者正確？(A) f(x)除以x-1 除得餘式為4   (B) f(x)除以x-2 除得餘式為5
• Please describe the steps of oogenesis when fertilization occurs and when it does not occur. Why
• （　）有關「大眾文化」出現於何時，學術界的看法頗為紛歧，有人認為在工業革命後，也有認為是在戰間期，亦有認為是在二次大戰結束後。有位學者提出以下的見解說道：雖然各種看法不盡相同，但是工業化與都市