49. 小明國小畢業時是個行為偏差的孩子，但他進入國中後，認真學習、適應學校的規範、價值觀，國一時就成為品德好、受師生歡迎的學生；請問上述最適合用來舉例說明何者的作用？
(A)正義感
(B)同理心
(C)社會化
(D)疏離感。