31 當小朋友說：「寶寶哭哭」，教學者接著說「寶寶正在哭哭」；小朋友說：「寶寶生氣」，教學者接著說「寶寶肚子餓餓生氣了」，以上陳述是屬於何種促進溝通策略？
(A)自我說話（self-talk）
(B)擴展與示範（expansion and modeling）
(C)平行式說話（parallel talk）
(D)評論（comment）